专题07 课外阅读-2021-2022学年五年级语文下册期末真题分类汇编（湖南专用）

专题07 课外阅读（原卷版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1.（2022·湖南邵阳·五年级期末）课外阅读。 “妈妈，帮我叠好被子吧！“哥哥，帮我做做这道题吧！”——这是我过去几乎每天都要说的话，我早就习以为常了。 自从妈妈那天批评了我以后，就再也听不到这种声音了。 那是去年的一个下午，我放学回家，(抱  报)怨地冲(chōng  chòng)着妈妈嚷(rǎng  rāng)：“妈！我的书包开线了，文具盒也摔坏了！帮我弄弄吧！”妈妈从抽屉里拿出针和线，走到我面前，我忙把书包递过去。可妈妈不但没接，反而把针线递给我，说：“你今年多大了？”我不解地说：“12岁呀。”妈妈微侧着头，又说：“12岁了，快升中学了，还不会自己缝书包吗？来，我教你缝。”我没精打采地坐下，漫不经心地看着妈妈缝，可越看越觉得缝书包挺有趣，就拿过来接着缝。在妈妈的指点下，缝得还挺好呢！我高兴极了。最后妈妈说了一句使我永远难忘的话。 第二天早晨，我起床后，看着零乱的床铺，又指望妈妈帮我整理，可是一想起那句难忘的话就打消了这个念头，自己动手把床铺收拾得整整齐齐。 晚上，我有一道题不会做，刚要开口喊哥哥——你一定猜到了，我又想到了那句难忘的话，于是张开的嘴又闭上了。经过半小时地苦苦思索，终于把这个“堡垒”攻下来了，我兴奋地从椅子上跳了起来，当我把结果写在作业本上的时候，我的心情异常愉快，因为这是我自己做出来的。你一定会问，这句难忘的话是什么呢？告诉你，那就是：不要忘记自己也有两只手。       一直到现在，每当我遇到一点困难，想依(赖  懒)别人帮助的时候，这句话总是响在我的耳边，鼓励我去战胜困难，走向胜利。 1．给文章加个合适的题目，写在文前的横线上。 2．在括号里选择正确的读音、汉字打上√。 3．根据解释，从文中找出相应的词语写在后面的括号里。 (1)某种事情经常去做，或某种现象经常看到，就觉得很平常了。( ) (2)随随便便的，不放在心上。( ) 4．按课文内容填空。 这篇文章主要记叙了过去 “我”做什么事都依赖别人，自从妈妈那天批评“我”以后，“我”自己动手 、 、 ，一直到现在，“我”也用这句话鼓励自己去战胜困难，走向胜利的事。 5．文中画波浪线的句子主要通过对“我”的 、 描写，写出了“我”意识到了自己的错误，并开始向独立自主迈进的变化。 6．回答问题。 (1)读读画横线的句子，想想“这种声音”指什么？为什么再也听不到这种声音了”？ (2)读了短文，你有什么感想，把心里最想说的话写下来。 2.（2022·湖南永州·五年级期末）课外阅读。 阳光下的守望 ①我见过一个母亲， 一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场，神色凝重。母亲脸上早已流淌着豆大的汗珠，汗水将她的衣衫浸得水洗一样，她的略带些白的头发凌乱地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴，一动不动地盯着考场，站成一尊雕像。 ②树荫下说笑的家长停止了说笑，他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树荫下，母亲神情肃然的脸上挤出浅浅的微笑，说道：“站在这里能清清楚楚地看到考场，能清清楚楚地看到孩子。” ③没人笑她痴，没人笑她傻，也没有人再劝她。 ④烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就又目不转睛地盯着考场了。不知过了多久，也许半个小时，也许一个小时，母亲像摊软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都围了上去，看千呼万唤后仍是昏迷不醒，便将她抬到学校大门口的医务室里。 ⑤听了心跳，量了血压，挂了吊针，母亲仍然紧闭着双眼，经验丰富的医生微笑着告诉众人：“看我怎样弄醒她。” ⑥医生附在母亲