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八年级物理--预习案 主备人: 审核人:
12.3 物质的比热容(预习)
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【学习目标】
1.通过实验探究理解比热容的含义,并掌握比热容的公式;
2.通过查比热容表,了解一些常见物质的比热容,并记住水的比热容;
3.会用比热容解释生活中一些常见的现象;
4.会用公式计算热传递过程中吸收或放出的热量。
【自学过程】阅读课本P43-46,回答下列问题:
一、比热容
1. 从“活动12.5”中提出的问题可知,不同物质吸热升温的快慢可能 ;
2.如图,探究“不同物质吸热升温的现象”:
(1)先用 测出质量相等的沙子和水;
(2)均采用酒精灯加热(热源和加热方法相同),这样就可以保证加热相同的时间时,酒精灯放出的热量 ,即,沙子和水吸收的热量 ;
(3)玻璃棒搅拌的作用是 ;
(4)加热过程中,观察 和 ,每隔1分钟记录一次温度,填入表格;
(5)根据表格中的数据,标定好图中纵坐标的值,画出沙子和水的“温度-时间”关系图,并对图像进行分析:
①质量相等的沙子和水,吸收相同的热量,哪一个升温快?你是怎么得到这一结论的?
②质量相等的沙子和水升高相同的温度,哪一个吸收的热量多?你是怎么得到这一结论的?
3.由结论可知,不同物质在质量相等、升高温度相同的条件下,吸收的热量 ;设质量为m,升高的温度为 Δt ,吸收的热量为Q,研究表明:对于同种物质,的值是相等的,对于不同物质,该比值一般不相等;在物理学中,将该比值叫作比热容,用字母 表示,它是物质的一种物理属性;【注意】在热传递的过程中,物体放热降温与吸热升温时的情况是一样的;相同质量的某一物体放热时每降低1℃放出的热量,与吸热时每升高1℃吸收的热量相同。
4.你能写出比热容的公式以及比热容的单位吗?
5.分析课本第45页中的常见物质比热容表,从表中可以看出,水的比热容较大, 现在你能解释为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样了吗?在生产、生活中,还有哪些地方利用了水的比热容较大这一特点?
二、热传递过程中吸收或放出的热量
1. 根据比热容的公式,推导热传递过程中,吸热放热的求解公式:设物体的质量为m,初温度为t0,末温度为t:
当温度升高时,物体吸收的热量Q吸 = ;
当温度降低时,物体放出的热量Q放 = ;
2.你还能推倒出求质量和温度的公式吗?
【课前训练】
1.水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),读作 ,其意义是 。
2.关于比热容,下列说法正确的是 ( )
A.比热容大的物质吸收的热量多 B.一桶水的比热容比一杯水的比热容大
C.比热容是物质的属性之一 D.温度高的铁块比温度低的铁块比热容大
3.一箱汽油用掉一半后,剩下的一半汽油与原来一箱汽油相比较 ( )
A.质量变为原来的一半 B.比热容变为原来的一半
C.热量变为原来的一半 D.密度变为原来的一半
4.取1 kg 水放入烧杯中,测得水的温度为200C,用酒精灯给水加热,直到水温上升到700C。
(1)在上述过程中,水的内能增加了多少?
(2)有同学认为,水吸收的热量就等于酒精燃烧所放出的所有热量,你认为对吗?
(3)若水吸收的热量为3.78×1010J,其温度应为多少?
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