内容正文:
“格言矛盾”与
“生活态度和境界”考场作文
(淄博三模作文1)
讲评与提升训练
原题呈现
阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)
当今社会很多人生格言都体现着人们的生活态度和思想境界,但这些人生格言有 时候似乎又存在矛盾之处,如“永远向未来”和“活在当下”,再如“从小就要树立远大志向”和“接受平凡,才是一个人成熟的真正标志”等等。
你如何看待这一现象?请结合以上材料写一篇文章,体现你的思考。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得
泄露个人信息;不少于 800 字。
(四省之黑龙江模拟作文)
阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)
谚语往往在通俗易懂的话语中蕴含着经验与智慧,但有些谚语彼此之间仿佛有矛盾,比如“退一步海阔天空”和“不争馒头争口气”,再比如“三个臭皮匠顶个诸葛亮”和“三个和尚没水吃”,等等。
你如何看待这一现象?请结合以上材料写一篇文章,体现你的思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
审题立意
比较一下国家命题中心命题的四省之黑龙江模拟作文,可以看出此次作文的双胞
胎性质。因此,我们可以研究专家对“谚语”命题的思考:
“谚语中的经验与智慧”,通过谚语之间的矛盾对立,设置了一个辩证思考生活经验和智慧的场域。
“退一步海阔天空”代表退让和宽容,“不蒸馒头争口气”代表进取和硬气,看似矛盾,实际上是两种生
活的态度,有时对立,有时又可共存,要看具体情境;“三个臭皮匠顶个诸葛亮”强调团结的力量和集体
的智慧,“三个和尚没水吃”警示的是互相的推诿和集体中的内耗,看似矛盾,实际是从不同方面看待问
题。认真分析这种“看似矛盾”背后的实质,考生就可以有多种立意的选择,可以探究矛盾背后的对立统
一性,也可以跳开去阐发此类现象体现的传统思维方式,还可以探讨谚语所代表的生活经验和智慧的相对
性。实际上,这种“看似矛盾性”在生活中很常见。写作中考生需要充分调动生活经验,联想与此类似的
情形,才能深化认知。
材料将表面矛盾的说法摆在一起,构成思考的起点,这其实是在提醒考生审辨这些说法各自成立的条
件,如果能想清楚这一点,已经在审辨力上具有相当的程度了;最后,考生或许能借此举一反三,理解到
我们日常审辨时其实有很多默认的前提没有说出来,比如,“三个臭皮匠顶个诸葛亮”的默认前提是这
“三个臭皮匠”是合作的,是向着同一个方向想的,从而突出人多想法多的优势,“三个和尚没水吃”指
的是互相推诿的“和尚”,相互掣肘造成窝工的后果。在实际的语言交流中,尤其是双方都在场的情况下,
我们常常默认双方的文化语境是相同的,不会跳出这些默认前提的范围,而将“臭皮匠”和“和尚”泛化
为所有的个人。从目前的情况看,或许可以预料能达到这个审辨力层次的考生不会多,但这无疑是一个非
常好的引导。
我们可以先鉴赏下篇优秀范文,明确写作方向。
谚语者,识之,辨之,善用之
谚语,乃古之人于生活之中所悟之智。蕴大道,有善理,值得我们肯定与学习。但因所悟之事不同,悟道之景有
意,所以往往存有矛盾。要能辨之,善用之。君子生非异矣,善假于物也。静言思之,我们要识谚语之智与理,明辨
其矛盾,于合适之地思之,于恰逢之时用之。
何谓谚语?乃古人通俗之文,易懂之语,诉出所谓的大道与智慧。华夏自古便盛农耕,古人为此观天时、查地利,
诞生了诸如“燕子低飞、蛇过道,大雨马上要来到”等时令谚语,让农人百姓得以躬耕农作,事半功倍。生活中如遇
崖限当道,逡巡而不得进之时,不难想起“条条大路通罗马”等生活谚语,让我们跳出桎梏,审视问题,找到解决问
题的方法和途径。匹夫无谋,但存勇。古人总结的“匹夫不可夺志”这类理论谚语,教给我们处世的精明。如此智理,
可谓智者道,亦可谓俗者言也。
谚语虽含圣人之智,亦有其矛盾对立的两面,如日月阴阳,有对立,但无对错。谚语之矛盾,是因不同之人于不同
之事悟出了不同之理,而此理又恰好对立所致。因此,我们要怀有思辨意识。在遇空谷深渊而无望无向时,要明白“退
一步海阔天空”是教我们要张弛有度;在受祖国召唤,需要我们挺膺担当,舞帆弄潮头之时,要辨得“不蒸馒头争口
气”应是我们的信念宗旨;在遇猛兽强敌,山高路险之时,要明辨“三个臭皮匠顶个诸葛亮”是告诫我们团结的功效;
在遇狐朋狗友,乌合之众之时,要懂得分辨“三个和尚没水吃”是各怀鬼胎的危害。谚语多如星辰,