内容正文:
第
二
部
分
整
合
提
升
第二部分 整合提升
一、七年级专项复训
专项训练一 填 空
1.如果把公元2007年记作+2007,那么
-20表示 .
2.数轴上表示+2和-2的点到
的距离相等,距离是 个单位.
3.组成三角形的三根木棒中有两根木棒
长分别为3cm和10cm,则第三根棒长的取
值范围是 ,若第三根木棒长为奇
数,则第三根棒长是 cm.
4.
5
8
减去1的差的相反数等于 .
2
5-3
的相反数为 .
5.若xy>0,则
x
y
0;若xy<0,
则x
y
0.
6.方程组
3x+y=5,
2x-y=0{ 的解是 .
7.若-y2m+3=5是一元一次方程,则
m= .
8.如果y 的2倍与1的和等于x 的一
半,列出的方程是 .
9.当 x= 时,式 子 x-1与
2x-1
4
的值相等.
10.某种商品,把售价提高后,标价为132
元,为了吸引顾客,再打9折出售,这件商品仍
可获利10%,这件商品的进价为 元.
11.平面内四条直线两两相交,最多的交
点数目为 个.
12.时钟从3点到5点半,分针共转了
度,时针转过了 度.
13.一个角的补角比它的余角的2倍多
8°,则这个角为 度.
14.78°36″-57°19'40″= .
15.我国的历史古迹长城总长6700000m,
用科学记数法表示为 m.
16.如图所示,□、△、○各代表一种物
质,其质量关系由下面两个天平给出,如果○
的质量是1千克,则□和△的质量分别是
、 .
17.如图,A,C,B 在同一条直线上,已知
∠1=53°,∠2=37°,则CD 与EC 的位置关系
是 ,表示为 .
18.同一平面内的三条直线其交点个数可
能有 个,可能把平面最少分为
部分,最多分成 部分;若其中有且只
有两条直线平行,则可以把平面分成
部分;若三条直线交于一点,则可以把平面分
成 部分.
07
第
二
部
分
整
合
提
升
19.如图,a∥b,c 与a,b 相交,若∠2=
70°,则∠1= ,∠3= .
第19题
第20题
20.如图,将△ABC 平移到△A'B'C',其
中AB=2,∠A=45°,∠C'=30°,则 A'B'
= ,∠B'= .
21.等腰三角形的两条边长分别为7cm、
3cm,则周长为 cm.
22.规定一种新的运算:a△b=a·b-a+b
+1.如,3△4=3×4-3+4+1.比较大小:(-3)
△5 5△(-3).(填“>”“<”或“=”)
23.下 列 各 数:
1
2
,0.32
··
,π,-
22
7
,5,
0.01020304…中是无理数的有
.
24.比较大小,填“>”或“<”:119
11;32 23.
25.利用计算器计算:3.142≈ ;
3
82≈ .(结果保留4个有效数字)
26.若5xym 与4xm+n-1y 是同类项,则
m-n= .
27.绝对值小于 7的整数有 .
28.王老师上午10时以每小时5公里的
速度从甲地出发去乙地,在离乙地3公里的地
方他发现已经过了下午1时,则甲、乙两地距
离的范围是多少? 若设甲、乙两地的距离是x
公里,则可以列式为 .
29.专家提醒:目前我国从事脑力劳动的
人群中,“三高”(高血压、高血脂、高血糖)现象
必须引起重视.这个结论是通过
(填“普查”或“抽样调查”)得到的.
30. 在 一 本 书 上 写 着:方 程 组
x+py=2,
x+y=1{ 的解是
x=0.5,
y= ,{ 其中y 的值被墨
渍盖住了,不过我们可解出p= .
31.如图,折叠宽度相
等的长方形纸条,若∠1=
62°,则∠2= .
32.用“”定义新运算:对于任意实数a,
b,都有ab=b2+1.例如,74=42+1=17,
那么53= ;当 m 为实数时,m
(m2)= .
33.已知一次函数y=ax+b(a,b 是常
数),x 与y 的部分对应值如下表:
x -2 -1 0 1 2 3
y 6 4 2 0 -2 -4
那么方程ax+b=0的解是 ;不
等式ax+b>0的解集是 .
34.下列图案是用长度相等的火柴按一
定规律构成的图形,依此规律第6个图形中,
共用火柴的根数是 .
35.如图,将直尺
与三角尺按如图所示
的方式叠放在一起.在
图中标记的角中,写出
所有与∠1互余的角