二、八年级专项复训 2.字 词-2023年八年级下册语文【暑假复习培优】部编版

第 一 部 分 夯 实 基 础 2.字 词 1.考查方法灵活多样,要求掌握对汉字 的辨认、改正和书写能力。 2.多角度考查词语的释义、感情色彩变 化、语境义及运用能力。 3.能 根 据 提 供 的 意 思,概 括 相 应 的 词语。 课标要求能用硬笔书写规范、通行的行 楷字,体会汉字的优美;按照具体的语言材 料,用正楷字规范、端正、整洁地书写;临摹颜 体楷书、行书,体会书法的审美价值。正确理 解与运用课内外常见的词语;了解词语的基 本义、引申义和比喻义,辨析常见的同义词、 多义词、反义词在不同语言环境中的不同意 义;联系上下文理解词语的意思,体味和推敲 重要词语在具体语言环境中的意义及表达效 果;联系生活和自己的积累,推想文章中有关 生词和新生词语在语境中的恰当意义;辨析 词语的感情色彩和语体色彩。 1.下列词语字形不完全正确的一项是 ( ) A.凌空 酷似 任劳任怨 经纶世务 B.溃退 匿名 触目伤怀 连绵不断 C.不辍 缥碧 清荣俊茂 人情练达 D.深渊 逻辑 逢场做戏 八面玲珑 2.下列词语中有错别字的一项是 ( ) A.屏息 浩瀚 自出心裁 重峦叠嶂 B.燥热 窒息 和颜悦色 惟妙惟肖 C.丘壑 雕镂 春寒料峭 摩肩接踵 D.欺侮 踊跃 大彻大捂 叹为观止 3.结合句意,下列句子中加点词换成括 号里的词恰当的一项是 ( ) A.他们小声地谈论着,似乎怕惊扰那肃 穆 的空气。(严肃) B.今天,帝国居然还天真地以为自己就 是真正 的物主。(率真) C.他们杀孩子、老师,还有牧师,他们杀 的全是纯朴 勤劳的普通市民。(淳朴) D.这些日子,家中光景很是惨淡 ,一半 为了丧事,一半为了父亲赋闲。(冷淡) 4.下列句子中没有错别字的一项是 ( ) A.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来, 油光可签,宛如小姑娘的发髻一般。 B.山间溪水中的鱼虾可能随着水流游 到大江大河中按家落户。 C.但他的家,破烂灰暗,值钱的东西一 无所有。 D.发高烧和打寒禁的时候,孩子们也没 停下来。 5.依次填入下面一段文字横线处的词 语,最恰当的一项是 ( ) 家风,是一个家庭或家族长期以来形成 并 的道德操守和处世方法。家风中 蕴藏着先人所 的价值理念和道德规 范,也包含着简单朴素的为人 。千 百年来,家风在一个个家庭里承载、延续,奠 定了整个民族文明的基础。 A.传播 恪守 规则 01 第 一 部 分 夯 实 基 础 B.传承 保守 规则 C.传承 恪守 准则 D.传播 保守 准则 6.请从所给的三个词语中,选出一个最 符合语境的填写在横线上。 (1)阳光柔媚,轻风拂面,我闲坐于兰苑 窗前,思绪如白云 (彷徨 徘徊 徜徉)于蓝天。 (2)培育“工匠精神”,需要全社会弘扬 (精打细算 精益求精 精巧绝 伦)、一丝不苟、追求卓越、爱岗敬业的品格。 7.填字成词,并解释整个词语。 (1)鹤 鸡群: (2)美不 收: (3) 泥带水: (4) 然一体: (5)一视同 : 8.下列加点字词解释不完全正确的一 项是 ( ) A.造饮辄 尽(就) 执策而临 之(面对) B.良 多趣味(实在) 互相轩 邈(宽敞) C.色愈恭,礼愈至 (周到) 虽 乘奔御风(即使) D.曾 不吝情去留(竟) 相与 步于中庭(一起) 9.用成语替换下面句子中画线部分的 内容,正确的一项是 ( ) ①全国人民都要有说话的机会,都要有 衣穿,有饭吃,有事做,有书读,总之要每个人 都得到恰当的位置或安排。 ②经典的价值,就在于蓦然回首间看到 灯火阑珊,让人灵感迸发,茅塞顿开,穿越历 史的隧道,在时空的对接点上呈现出打动心 灵的力量。 ③新采摘的明前茶沏以新汲的清纯山 泉,二者互相配合,茶的清香与泉的甘洌更充 分地显现出来。 A.各得其所 妙手偶得 相反相成 B.各司其职 妙手偶得 相得益彰 C.各得其所 豁然贯通 相得益彰 D.各司其职 豁然贯通 相反相成 10.下列句子中加点词语使用错误的一 项是 ( ) A.设计者和匠师们因地制宜 ,自出心 裁,修建成功的园林当然个个不同。 B.秋风中叶子簌簌而落,北雁南飞,活 跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹 了。 C.山区扶贫工作是一项利国利民的工 程,涉及多个方面,解决交通问题首当其冲 。 D.花果山玉女峰以“江苏第一峰”而闻 名遐迩 ,引来无数宾客登高览胜。 11.下列句子中加点词语使用恰当的一 项是 ( ) A.父母亲或者其他监护人应当自觉学 习家庭教育知识,正确履行对未成年人的监 护职责和赡养 义务。 B.在实体书店深受互联网冲击的背景 下,育人书