内容正文:
第一框 单音与和声
第七课 共奏和谐乐章
01
个人意愿与集体规则
你们班的班规有哪些?你能说说这些班规的共同点是什么吗?
畅所欲言:
1.你最喜欢的班规是哪一条?为什么?
2.对于你觉得很好的规定,你会怎么做?说明什么?
当集体的规则与我们的个人意愿一致,并且能保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。
讲话
1.上课中有哪些行为没有遵守集体规则??
2.这些个人的行为与集体规则相违背,说明他们之间具有怎样的关系?
开小差
上课玩耍
集体规则与我们某些个性化的需要之间存在矛盾甚至冲突。
问题一
个人意愿与集体规则的关系是什么?
(1)当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。
(2)我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
讲话
1.如果你所在的班级出现这些情况,你会怎么做?为什么?
2.作为班级成员之一,怎样处理个人意愿与集体规则之间的关系呢?
开小差
上课玩耍
让个人意愿服从集体的共同要求。理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。
问题二
如何处理个人意愿与集体规则的冲突?
①面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。
②个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。
③理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。
02
让和声更美
畅所欲言:
1.合唱中,你发现了什么?
2.如果现在我们的班级要排练一首合唱,每个同学要怎么做,才能排好合唱?
需要每个人保持单音准确,在与其他单音组成和声时尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。
某校的规定,结合所学,你觉得合理吗?你会怎么办?
对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。
你知道这座雕塑含义吗?
思考:
1.隐姓埋名,为国铸剑。这是为了谁的利益?
2.作为个人来说,他们隐姓埋名,是否自己的利益就得不到维护呢?
3.他们启示我们应该如何正确处理个人利益和集体利益的关系?
国家利益
个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
问题三
如何处理集体利益和个人利益的关系?
1.当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益至上,坚持集体主义;
2.坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性前提下,反对只顾自己,不顾他人的极端个人主义。
关于合唱的指挥
班级排练大合唱,只要一位指挥,大家都想指挥,怎么办?
这说明什么?
正确处理个人利益和集体利益的关系。
小强等人不听同学的劝告,我行我素,班长忍无可忍,与他们发生了言语冲突,由于争吵影响到其他班级的自习,年级决定取消该班评选下个月静心班级的资格。
思考:如果你是班长,遇到小强等人这种情况,你会怎么办?
面对集体中个人之间的冲突,主要有以下处理方式,
请你说说最好的方式是什么?为什么?
心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
回避
迁就
强迫
妥协
学会处理与他人之间的关系
问题四
如何处理与他人的关系?
(1)当遇到矛盾冲突时,冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。
(2)心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
问题五
如何让和声更美?
总结五:
怎样让集体的和声更美?
①需要每个人尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。
②对于集体要求中存在的不合理因素,要通过恰当方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。
③正确处理集体利益与个人利益之间的关系。
④在集体生活中要学会处理与他人的各种关系。
单音与和声
个人意愿与集体规则
让和声更美
个人意愿与集体规则的关系
如何正确处理个人利益与集体利益的关系?
如何正确处理个人意愿与集体规则的冲突?
如何正确与他人的关系?
如何让和声更美?
谢谢
感谢您的聆听
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