内容正文:
2023年广东中考题型分类
——大题——概率统计2
资料编制说明:
1、 资料由个人编制,如有雷同,纯属巧合。
2、 题目主要来自2021-2023年广东(非广州、深圳)地区中考真题、模拟题,合计111套。比较适合北师大版的地区。
3、 题目设置有尾注答案,复制题干的时候,答案也会被复制过去,显示在文档的后面,双击尾注编号可以查看。方便老师备课选题。
4、 单选、填空题一般按知识点、方法分类,大题一般按难易、篇幅长度分类。
概率统计大题(中题):
1. (2023年东莞J64)年月日“天宫课堂”第二课正式开讲,神月十三号乘组航天员翟志别、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课,神奇的太空实验堪称宇宙级精彩某校为此组织全校学生进行了“航天知识竞赛”,教务处从中随机抽取了名学生的竞赛成绩满分分,每名学生的成绩记为分分成如表中四组,并得到如下不完整的频数分布表、频数分布直方图和扇形统计图.根据图中信息,解答下列问题:
(1)的值为[endnoteRef:2]______,的值为______,的值为______.
(2)请补全频数分布直方图并计算肩形统计图中表示“”的形圆心角的度数为______
(3)竞赛结束后,九年级一班从本班获得优秀的甲、乙、丙、丁四名同学中随机为抽取两名宣讲航天知识,请用列表或画树状图的方法求恰好抽到甲、乙两名同学的概率. [2: 【答案】(1) , ,
(2)图见解析,
(3)
【解析】
【分析】由的人数除以所占百分比得出的值,即可求出、的值;
由的结果补全频数分布直方图,再由乘以“”所占的比例即可;
画树状展示所有种等可能的结果,找出抽到甲、乙两名同学的结果数,然后根据概率公式求解.
【小问1详解】
解:,
,
,
故答案为:,,;
【小问2详解】
补全频数分布直方图如下:
扇形统计图中表示“”的扇形圆心角的度数为:,
故答案为:;
【小问3详解】
画树状图:
共有种等可能的结果,其中恰好抽到甲、乙两名同学的结果有种,
所以恰好抽到甲、乙两名同学的概率是.
【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出,再从中选出符合事件或的结果数目,然后根据概率公式计算事件或事件的概率.也考查了统计图.
]
2. (2023年东莞J65)2021年6月6日是第26个全国“爱眼日”,为了调查学生人数对爱眼知识的掌握情况,从某中学随机抽取40名学生进行了相关知识测试,将成绩(成绩取整数)分为“分,分,分,分及以下”四个等级进行统计,得到如图所示不完整的统计图.根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)该校800名学生都参加此次测试,若成绩80分以上为优秀,则该校成绩优秀的学生人数约有多少人?
(2)甲、乙、丙是等级中的三名学生,学校决定从这三名学生中随机抽取两名进行“爱眼日”相关知识宣传,用列表法或画树状图法,求同时抽到甲、乙两名学生的概率.([endnoteRef:3]) [3: 【答案】(1)460人
(2)
【解析】
【分析】(1)小求出80分以上的人数所占的百分比,再用全校人数乘以80分以上的人数所占的百分比即可;
(2);根据题意列出表格或者画出树状图,用概率公式求出概率即可.
【小问1详解】
解:等级人数为(人,
所以该校成绩优秀的学生人数约有(人;
【小问2详解】
从甲、乙、丙中任取两人,所有可能出现的结果情况如下:
共有6种等可能结果,其中同时抽到甲、乙两名学生的有2种,
所以同时抽到甲、乙两名学生的概率为.
【点睛】本题主要考查了统计和概率相关的内容,熟练掌握用样本估计总体和概率的相关的内容是解题的关键.
]
3. (2023年东莞J68)新冠疫情防控期间,银川市某中学积极开展“停课不停学”网络教学活动.为了了解初中生每日线上学习时长t (单位:小时)的情况,在全校范围内随机抽取了部分初中生进行调查,并将所收集的数据分组整理,绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图.
根据图中信息,解答下列问题:
(1)在这次调查活动中,一共抽取了多少名初中生?([endnoteRef:4])
(2)若该校有2000名初中生,请你估计该校每日线上学习时长在“3≤t<4”范围的初中生共有多少名?
(3)每日线上学习时长恰好在“2≤t<3”范围的初中生中有甲、乙、丙、丁4人表现特别突出,现从4人中随机选出2人分享在线学习心得,用列表或画树状图的方法求恰好选中甲和乙的概率. [4: 【答案】(1)名
(2)名
(3)
【解析】
【分析】(1)由B的人数除以所占百分比即可;
(2)由该校共有初中生人数乘以每日线上学习时长在“3≤t<4”范围的初中生所占的比例即可;
(3)画树状图,共有12种等可能的结果,其中恰