内容正文:
2022—2023学年度下学期阶段学情调研
七年级语文试题
总分:120分 时间:110分钟
一、积累运用(22分)
1.下列词语中的加点字,每组读音都不相同的一项是( )(2分)
A.竹篾/轻蔑 别扭/告别 摔碎/草率了事
B.暮色/帷幕 妥帖/字帖 晦涩/诲人不倦
C.折损/陨落 星宿/露宿 陡峭/悄然兴起
D.伫立/贮藏 冶炼/陶冶 驿站/络绎不绝
2.下列词语书写无误的一项是( )(2分)
A.修葺 隐逸 悔人不倦 南腔北调
B.商酌 循环 如失重负 举手打拱
C.悲悯 累赘 香气四溢 忍俊不禁
D.忏悔 猥锁 仙露琼浆 祸不单行
3.下列句子中,加点成语运用不恰当的一项是( )(2分)
A.西南联大师生在山河破碎、颠沛流离时,仍与国家民族共进退,体现了现代知识分子救亡图存的大道从容。
B.晓丽遇到不懂的问题就向老师、同学请教,她这种不耻下问的学习态度是值得肯定的。
C.为了特殊儿童教育的发展,他日夜操劳,鞠躬尽瘁,这是大家有目共睹的。
D.自己不付出劳动,怎能心安理得地享受别人的劳动成果?
4.下列表述有误的一项是( )(2分)
A.叶圣陶,原名叶绍钧,是我国现代著名的作家、编辑家、教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。
B.《驿路梨花》这篇小说构思巧妙,层层设置悬念和误会,使故事情节一波三折。
C.《爱莲说》的作者是北宋著名的哲学家周敦颐。本文主要运用衬托手法表现了作者的高洁情趣和追求。
D.普希金,俄国诗人、作家,被誉为“俄罗斯文学之父”,代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等。我们所学的《未选择的路》出自《自由颂》。
5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分,每题1分)
①不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飞来峰》)
② ,不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)
③_________________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
④商女不知亡国恨, 。(杜牧《泊泰淮))
⑤念天地之悠悠,_________________________ 。(陈子昂《登幽州台歌》)
⑥箫鼓追随春社近, 。(陆游《游山西村》)
6.阅读下列材料,回答问题。(8分)
①郑城,历史悠远而厚重,是东夷文化的发祥地,从郯国至今已悄然走过约 3000多年的历史甬道。②千百年来,这方热土上沉淀下来的厚重文化,傲然并秀于中国传统文化之中,化为经久不息的精神瑰宝,融入郯城人的血液和灵魂,形成了开放包容、兼容并蓄,并且直到今天依然醇厚而绵长,威为推动郑城开放发展的精神动力。
③郯城,是一幅画卷,描绘出百里田园的水墨乡村;郯城,是一首诗篇,吟醉了鲁南大地的绚丽梦幻, ________, _______________, 。
(1) 选文中有一处标点错误,它在第____句,修改意见: 。(2分)
(2)文有两处语病,请找出来并写出修改意见。(4 分)
第_____句,修改意见: 。
第_____句,修改意见: 。
(3)请补全文中的空缺部分,使之构成排比。(2分)
二、阅读理解(48分)
(一)阅读下面这首诗,完成第 7、8题。(4分)
望岳
岱宗夫如何? 齐鲁青未了。
造化钟神秀, 阴阳割昏晓。
荡胸生曾云, 决眦入归鸟。
会当凌绝顶, 一览众山小。
7.对本首诗赏析有误的一项是( )(2分)
A.全诗紧扣诗题 “望岳”,赞美了泰山的雄伟气象,意境开阔。
B.首联以设问提起,表达了作者看见泰山时的惊喜和仰慕之情。
C.颈联写了望山的人和归林的鸟,表现了作者归隐山林的志趣。
D.尾联由望岳而生登岳之志,表现了诗人 “登泰山而小天下”的决心。
8. “造化钟神秀,阴阳割昏晓”“钟”“割”两字用得很好,体现了杜甫“语不惊人死不休”的创作风格,历来被人称道,请任选一字作简要分析。(2分)
(二)文言文阅读
阅读下面的文言文,完成9-13题。(18分)
(甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?