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重庆市渝北中学初2023级下期周考化学试题
相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Ca-40 Cu-64 Zn-65
一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意)
1. 下列过程涉及化学变化是
A. 滴水成冰 B. 火上浇油 C. 掩耳盗铃 D. 量体裁衣
2. 空气是多种气体的混合物,下列生产生活中用到的气体主要来自空气的是
A. 用于工业生产的氢气 B. 制硝酸用到的二氧化氮
C. 用填充片包装袋的氮气 D. 做饭用到的天然气
3. 下列化学用语所表达的意义正确的是
A. 2H2—2个氢分子 B. Fe2+—1个铁离子
C. K2MnO4—高锰酸钾 D. 2K—2个钾元素
4. 爱护水资源是保护环境的重要议题,下列做法不利于水资源保护的是
A. 用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所 B. 合理使用农药和化肥
C. 工业废水直接浇灌农田 D. 禁止使用含磷洗衣粉
5. 下列关于原子和分子说法,正确的是
A. 原子能直接构成物质 B. 物质的化学性质只能由分子保持
C. 原子在化学变化中可以再分 D. 分子之间没有间隙
6. 《梦溪笔谈》记载“信州铅山有苦泉,流以为涧。挹其水熬之,则成胆矾(CuSO4晶体),烹胆矾则成铜,熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”。下列叙述错误的是
A. “苦泉”的水不适宜作饮用水
B. “挹其水熬之,则成胆矾”利用了蒸发结晶原理
C. “烹胆矾则成铜”只发生物理变化
D. “熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”的过程中发生置换反应
7. 下列各项比较中,正确的是
A. 含碳量:生铁>钢 B. 地壳中元素含量:铝>氧
C. pH:食盐水>石灰水 D. 一个分子中含有的电子数:NH3>O2
8. 下列对实验现象或实验操作描述错误的是
A. 净水过程中可以使用明矾来杀菌消毒
B. 滴瓶上的滴管吸取完液体后,不用清浩
C. 硫在氧气中燃烧,火焰为蓝紫色
D. 稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁缓缓倒入水中
9. 下列反应的化学方程式正确的是
A. 实验室用溶液制氧气:
B. 用小苏打治疗胃酸过多:
C. 红磷在空气中燃烧:
D. 酒精在空气中燃烧:
10. 下图是甲转化为丁的微观过程。下列说法正确的是( )
A. 转化①中原子种类不变,个数改变 B. 转化②是化合反应
C. 整个过程中共有2种氧化物 D. 物质丁是复合肥
11. 下列选项中,有利于培养化学学科核心素养的是
A. 变化与守恒:某物质R燃烧后生成CO2和H2O,则R中一定含C、H、O元素
B. 模型与推理:碱中含有OH-,所以Cu2(OH)2CO3是碱
C. 宏观与微观:品红在水中扩散,说明品红分子在不停地运动
D. 探究与创新:红砖粉是否能催化过氧化氢分解,只需实验证明红砖粉能否改变反应速率
12. 下列实验装置不能达到相应实验目的的是
A. 测定空气中氧气含量 B. 探究水的组成
C. 验证质量守恒定律 D. 验证活动性顺序:铁>铜>银
13. CO、CO2和CaCO3的转化关系如图所示。下列说法错误的是
A. ①可通过工业炼铁实现 B. ②通过任何途径都不能实现
C. ③可通过与澄清石灰水反应实现 D. ④可通过复分解反应实现
14. 某实验小组用6%的氯化钠溶液配制50g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液,下列说法正确的是
A. 需要6%的氯化钠溶液的质量为15g
B. 实验中用到的玻璃仪器有量筒、细口瓶、玻璃棒、烧杯和胶头滴管
C. 向烧杯内加入水时,有水洒出,会导致所配制溶液的质量分数偏小
D. 量取6%的氯化钠溶液时俯视读数,会导致所配制的溶液溶质质量分数偏大
15. 下列实验方案设计完全合理的是
A. 除去NaCl中的少量KNO3,可先加水,并加热溶解,再降温结晶
B. 检测正常雨水的pH是否等于5.6,用pH试纸测定
C. 除去O2中的少量HCl气体,依次通过足量AgNO3溶液、浓硫酸
D. 检验氢气中混有少量氧气,将带火星的木条伸入气体中,观察现象
16. 取一定质量CaCl2与盐酸混合溶液于烧杯中,向其中逐渐加入碳酸钠粉末,如图所示横坐标表示加入的碳酸钠粉末的质量,请根据图像判断纵坐标可能表示
A. 溶液的pH B. 烧杯中固体的质量
C. 溶液中的数目 D. 溶液中NaCl的浓度
二、填空题(本大题包括5个小题,共21分)
17. 请完成下列问题。
(1)检验矿泉水是硬水还是软水,可向其中加入______(填物质名称):为保证空气清新,用特种活性炭除去空气内的微量有害气体,利用了活性炭的________性;
(2)甲烷属于_________(填“有机物”或“无机物”),写出氢气与二氧化碳在催化剂作用下反应生成水和甲烷的化学方程式__________。
18. 重庆