兵乓球正手攻球（课件）人教版体育四年级下册

乒乓球：正手攻球 水平二：四年级 指导思想与理论依据 本课以健康第一为指导思想，以《体育课程标准》的基本理念为理论依据，以学生发展为中心，体现学生的主体地位，关注学生的不同需求，把增强学生体质和增进学生健康意识贯彻到课程及其教学的全过程。 教学背景分析 本节课内容乒乓球正手攻球技术和方法及其锻炼价值，通过学习使学生的球技在原来的基础上有所进步，体验快乐乒乓，进而让学生的娱乐休闲更富情趣。正手攻球技术是乒乓球比赛克敌制胜最重要的手段，具有速度快、力量大、攻击性强、应用范围广泛等特点，深受广大兵乓球球爱好者的喜爱。 学生情况的分析 本课教授的对象是小学四年级学生，这个年龄段的学生活泼、好动，模仿能力强，好胜心也较强，但是他们的注意力比较容易受外界的影响，很难长时间集中于某一件事情。因此，在对这一个年龄段的学生进行教学时，教师要时刻关注学生的学习状况，不断地以新的教学形式和方法刺激学生的注意力，使学生的思绪和体能跟着老师的引导得到发展。 本节课的教学目标： 1．知道正手攻球的动作要领，了解正手攻球动作的用力方向。激发学生学习乒乓球的兴趣。 2．初步掌握正手攻球的动作技术，做到动作正确，挥臂协调，能初步掌握正确的挥臂方向和用力方向。 3．培养学生乐于参与活动，在活动中互相学习，互相帮助的意志品质。 教学重、难点： 重点 难点 掌握正手攻球的动作 掌握正确的用力方向 教学手段 教师通过讲解法、示范法、分解教学法、完整教学法、练习法以及多动作讲评法，使学生进一步体会正手攻球的动作方法和技术要领。 主要教学方法 完整教学法 练习法 示范法 讲解法 分解教学法 动作讲评法 教学资源 乒乓球拍48块 乒乓球若干 录音机 教学过程 一.开始准备部分 1.通过课堂常规队列练习，观察学生站队情况，提高学生精神面貌。 2.通过乒乓操练习，激发学生学习兴趣，达到热身的目的。 3.通过专项练习，体会摆臂和重心移动，为主教材做好铺垫。 二.基本部分 1.教师导入课题。 2.结合多媒体，使学生建立正确动作表象 。 3.学生垫球、抛接球等循序渐进练习。 4.教师讲解动作要点，分解动作及完整动作示范。 5.分解练习： 6.完整动作 7.由简到难，由循序渐进练习 8.分组练习两人一组，相互学习 9.教师巡视指导纠正易犯错误 10.推荐展示，师生共评 二.基本部分 游戏：捕鱼 组织：规定场地（鱼塘）练习 规则：1.遵守游戏规则，文明游戏，注意安全。 2.讲评学生游戏情况，再次提醒游戏规则，组织学生游戏比赛。 二.基本部分 二.基本部分 素质练习：平板支撑 注：1.积极练习，互不干扰 2.练习中尽力坚持 三.结束部分 1．放松小游戏。 2．教师小结，以表扬鼓励为主。 3．布置作业。 4. 下课收器材。 教学特点 本节课可以激发学生学习和练习正手攻球的兴趣，并快速提高学生动作的规范性和身体协调性。课的教学教法可以让学生热情高昂，积极参与活动中来，进一步明确正手攻球技术的要点，培养了他们互相团结、顽强拼搏的精神。 谢谢 $