内容正文:
2022-2023学年五年级数学下册典型例题系列之
期末复习专题三:
图形与几何与统计—长方体和正方体篇
(原卷版)
编者的话:
《2022-2023学年五年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的,该系列主要包含典型例题、专项练习、分层试卷三大部分。
典型例题部分是按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。
专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。
分层试卷部分是根据试题难度和掌握水平,主要分为基础卷、提高卷、拓展卷三大部分,其优点在于考点广泛,分层明显,适应性广。
本专题是期末复习专题三:图形与几何与统计—长方体和正方体篇。本部分内容包括长方体和正方体的认识、表面积、体积以及位置方向和统计表等,包括期末常考典型例题,涵盖较广,部分内容和题型较复杂,建议作为期末复习核心内容进行讲解,一共划分为七大篇目,欢迎使用。
【篇目一】长方体和正方体的棱长基本题型。
【知识总览】
一、长方体的认识。
1.长方体的特征:
注意:长方体的6个面都是长方形,特殊情况有两个面是正方形。
2.长方体的长、宽、高:
相交于一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。
二、正方体的认识。
1.正方体的特征:
(1)正方体的6个面都是正方形,且大小完全相同。
(2)正方体有12条棱,且正方体的12条棱长度都相等。
2.正方体和长方体的关系:
总结:正方体是特殊的长方体。
三、长方体的棱长。
1.棱长和一般表示的是12条棱的长度之和.
2.长方体的棱长和=4x长+4×宽+4x高=4x(长+宽+高)。
3.根据棱长和公式反求长、宽、高。
长=棱长和÷4-宽-高
宽=棱长和÷4-长-高
高=棱长和÷4-长-宽
四、正方体的棱长。
1.正方体的棱长和=12x棱长
2.反求棱长,棱长=棱长和÷12
【典型例题1】长方体的棱长。
1.用铁丝焊接一个长6厘米、宽5厘米、高4厘米的长方体框架,至少需要铁丝( )厘米。
2.一个长方体的棱长总和是80cm,其中长是10cm,宽是7cm,高是( )cm。
3.一个长、宽、高分别为40厘米、30厘米、20厘米的小纸箱,在所有的棱上粘上一圈胶带,至少需要多长的胶带?
【典型例题2】正方体的棱长。
1.一根长96厘米的铁丝围成一个正方体,这个正方体的棱长是( )厘米。
2.一个正方体棱长9cm,这个正方体的棱长总和是( )。
3.妈妈给奶奶买了一件母亲节礼物,她用丝带把礼物按照下图的方法捆扎,打结处需要45厘米。捆扎这个礼物一共需要多少厘米丝带?
【典型例题3】棱长的综合应用。
一个棱长6分米的正方体钢块,把它融化后锻造成宽2.5分米,高3分米的长方体钢条,能锻造多长?
【篇目二】长方体和正方体的表面积基本题型。
【知识总览】
一、长方体的表面积。
1.长方体的表面积=2x(长x宽+长x高+宽x高),用字母表示为S=2ab+2ah+2bh=2(ab+ah+bh)。
2.已知表面积,反求长、宽、高:方程法。
二、正方体的表面积。
正方体的表面积=6x棱长x棱长,用字母表示为:S=6a2。
三、长方体和正方体的棱长扩倍问题。
1.如果正方体的棱长扩大到原来的n倍,那么它的表面积就扩大到原来的n2倍。
例如:若正方体的棱长扩大到原来的3倍,则它的表面积就扩大到原来的9倍。
2. 如果长方体的长、宽、高同时扩大到原来的n倍,那么它的表面积就扩大到原来的n2倍。
四、染色问题。
三面涂色的在顶点,两面涂色的在棱上,一面涂色的在面上,没有涂色的在里面:
染三个面的小正方体数量∶8个。
染两个面的小正方体数量∶12×(a-2)。
染一个面的小正方体数量∶6×(a-2)x(a-2)。
没有染色的面的小正方体数量∶(a-2)×(a-2)×(a-2)。
【典型例题1】长方体的表面积。
1.一节长方体的通风管长是3分米,宽是2分米,高是8分米。做一节这样的通风管至少需要多大的铁皮?
2.一个长方体的表面积是242平方厘米,它的宽是7厘米,高是3厘米。那么,聪明的你知道这个长方体的长是多少厘米吗?
【典型例题2】表面展开图求表面积。
下图是长方体盒子的展开图,原来长方体盒子的表面积是多少平方米?
【典型例题3】正方体的表面积。
1.一个玻璃鱼缸的形状是正方体,棱长5分米,制作这个鱼缸至少需多少平方分米的玻璃?
2.一个正方体的表面积是150平方分米,它的棱长是( )分米。
【典型例题4】棱长扩倍问题。
1.正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的表面积扩大到原来的( )倍。
A.3 B.9 C.12 D.