第八讲第一课时《当代中国精神的集中体现》(作业设计)-《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学高年级)》

2023-05-31
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教材版本及册别 学生读本(小学高年级) 课时名称 《当代中国精神的集中体现》 姓 名 班 级 基本信息 姓名 学校 联系电话 学段 小学 学科 道德与法治 教材章节 教材版本:习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学高年级) 章节:第八讲 第一课时 《当代中国精神的集中体现》 作业类型 课时作业 单元作业 学期作业 作业功能 课前预习 课中练习 课后复习 作业目标 了解中国女排精神的内涵和意义; 理解社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现; 培养学生从小自觉践行社会主义核心价值观的意识和能力。 题型 选择题、填空题、简答题、探究题 题量 共(11)小题,其中基础性作业(4)小题,拓展性作业(5)小题,实践类(2)小题。 第一部分 基础性作业(必做) 题号 作业内容 设计意图 1 以下哪一项不是社会主义核心价值观之一? A. 爱国主义 B. 民主法治 C. 敬业奉献 D. 个人至上 设计意图: 这道题目旨在考察学生对社会主义核心价值观的了解程度,帮助学生区分社会主义核心价值观和其他价值观念之间的区别。 学科素养: 科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任 能力维度: 了解 理解 应用 操作 2 下面哪个不是中国女排精神的体现? A. 团结协作 B. 迎难而上 C. 顽强拼搏 D. 以人为本 设计意图: 这道题目旨在考察学生对女排精神的理解,帮助学生理解女排精神中的以人为本的理念。 学科素养: 科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任 能力维度: 了解 理解 应用 操作 3 学生应该从哪些方面自觉践行社会主义核心价值观? A. 个人利益 B. 家庭生活 C. 学习生活 D. 社会公德 设计意图: 这道题目旨在考察学生对自觉践行社会主义核心价值观的理解,引导学生从社会公德的角度出发,了解如何自觉践行社会主义核心价值观。 学科素养: 科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任 能力维度: 了解 理解 应用 操作 4 当代中国精神的集中体现是什么? A. 社会主义核心价值观 B. 中国特色社会主义 C. 中国梦 D. 中国改革开放 设计意图: 这道题目旨在考察学生对当代中国精神的认知,帮助学生理解社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。 学科素养: 科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任 能力维度: 了解 理解 应用 操作 第二部分 拓展性作业(1—3必做,4与5二选一选做) 题号 作业内容 设计意图 1 中国女排精神的核心是__________。 设计意图: 这道题目旨在考察学生对女排精神核心的理解能力。 学科素养: 科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任 能力维度: 了解 理解 应用 操作 2 社会主义核心价值观包括爱国主义、__________、人民利益至上、社会公正、诚信友善。 设计意图: 这道题目旨在考察学生对社会主义核心价值观的掌握程度,帮助学生记忆社会主义核心价值观的内容。 学科素养: 科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任 能力维度: 了解 理解 应用 操作 3 学生应该自觉践行社会主义核心价值观,从小从__________做起。 设计意图: 这道题目旨在考察学生对自觉践行社会主义核心价值观的能力,引导学生从社会公德的角度出发,思考如何实践社会主义核心价值观。 学科素养: 科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任 能力维度: 了解 理解 应用 操作 4 什么是女排精神?它的意义是什么? 设计意图: 这道题目旨在让学生深入了解女排精神的内涵和意义,帮助学生理解女排精神是中国精神的重要体现。 学科素养: 科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任 能力维度: 了解 理解 应用 操作 5 如何从小自觉践行社会主义核心价值观? 设计意图: 这道题目旨在引导学生思考如何从小

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