河北省邢台市威县名州镇李寨中学2022-2023学年七年级下学期第三次月考道德与法治试卷

总分 核分人 河北省2022-2023学年 七年级第二学期第三阶段质量评价 道德与法治 (时间：60分钟，满分：100分) 考号 缺考生由监考员用侧色墨水笔 条形码粘贴处 考生禁填 填写准考证号和填涂右边的缺 考标记， 得分 评卷人 一、选择题（共20小题，每题3分，共60分】 1,小春同学在校园舞蹈比赛中不旗排倒，错失决赛后他掩面而泣，心情久久不能平复。班长带着同 学们一起安慰他，使小春重拾信心、笑放笑容。校园广播站要报道此事，下列适合作为报道标题的 是 A珍爱生命舞动人生 B.调节情绪独立成长 C不遇挫折难以成功 D集体帮扶温暖人心 2某校为同学们准备了“爱心雨坡”，下雨时同学们忘带雨具，就不用担心了，这让同学们找到了“家” 的感党。这让我们感受到 A.集体的归属感 B.集体的荣誉感 C.集体的依赖感 D,集体的安全感 3.一个优秀的集体，依靠每一个成员的共同努力，集体的荣辱与个人的命运息息相关。下面能够体 现集体荣誉感的是 ①我们班取得运动会团体总分第一名，我感到自豪 ②我们班上周卫生做的不好，被点名批评，我很着急 ③早晨我迟到了，为了维护班级荣誉，我谎称自己是其他班的 ④集体荣誉感给我们温履和力量，激励我们不断前进 A.①②③ B.①2④ c.①3④ D.②3④ 4.七年级某班开晨了许多趣味运动比赛，同学们的热情高涨，就连平时不爱运动、身体瘦弱的晓晓也 加入进来，变得越来越爱运动，总来越自信了。对此，下列观点你赞同的是 ①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至政交一个人 ②集体有助于我们获得自信心，健康成长 ③集体的力量都是正面的，我们要积校参加集体活动 ④每个人都会自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 5集体的力量未源于成员共同的目标和田结协作。下列能体现这一观点的是 A千人同心，则得千人之力：万人异心，则无一人之用 B,只要功夫深，铁杵磨成针 C只要人心齐，什么事情都能成功 D.大河有水小河满，大河无水小河干 6画（拔河》告诉我们 ①集体的力量来潭于成质共同的目标和田结协作 ②集体是有共同目标、分工明确，筒单相加的整体 ③集体的力量是强大的，可以影响甚至改变一个人 (拔河) ④通过优化组合可以实现优势互补，产生合力 A.①2 B.②3 c.①④ D.③4 7,小丽连任班长一职，大家问地秘诀时，地说：“设有什么秘块，我只是在处理班缓事务的过程中，学 习了小够的真诚，学可了小文的认真，学习了小园的负责，学习了小雅的自我反省。“小后的一系 列学习说明了 ( ①小丽没有认识到饺此之问的差距 ②小丽能够在集体生活中不断认识、完普自己 ③小丽的品格在集体生活中得到了涵养和提升 ④在集体生活中小丽的个性特长无法得到发挥 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 8.春季开学伊始，某校政教处公布了一则通知：明天上午8：00全校举行开学典礼，全校要求学生 律穿校原，按时到操场集合。张明同学认为校服不好看，坚持要穿自已的衣限。由此可见，张明泛 有认识到 A集体规则与我们的个人意愿完全一致 B.当个人意愿和集体规则发生冲突时，个人意愿要服从集体共同要求 C当集体规则能保障个人利益时，我们更乐于遵守和维护 D.个人意愿与集体的共同要求之问是完全对立的 9.当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，角色之问的冲突可能会给我们带来烦恼，要持解 角色冲突带来的烦恼，我们就要 ①考虑自己的兴想、爱好和任务的繁迫程度 ②从整体利益出发，让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益 ③首先考虑个人的利益和要求 ④考虑自己更关注停个集体 A.①②③ B.②3④ c.①2④ D.①③④ 10.漫画（拆》讽刺的是 A只顾个人不顾集体的极端个人主义 B.个人意愿需要服从集体的共同要求 (拆》 C个人利益与集体利益本质是一致的 D.自觉让局部利益服从整体利益 1在集体生活中，一些志趣相授、个性相似，成者生活骨景类似的同学，住往自凳或不自觉地形成小 群体。下列小群体发挥积极作用的有 ①班摄里儿个喜欢遇球的同学经常聚在一起，彼此有聊不完的话题，一放学便一起赐球。足球赛 上，他们几个成了施级的顶梁柱。 ②班级中最近出现了一个“小帮派“，他们五六个人，不爱学习，觉得不好融入班级，就不参加各种 班级活动。 ③班级几个喜欢唱歌的女孩子在学校文化节米临之际排练大合唱，临比赛前，地们没有让长相不 太出众的小丽上台，理由是为了班级整体效果，希望个人利益服从集体利兹 ④班级儿个数学好的同学经常在一起讨论可题，他们主动在课会时间帮助数学学习有围难的同 学。 A.①④ B.①③ c.③④ D.②④ 12获得第24届中国青年五四奖章集体的哈工大紫丁香学生微纳卫星团队，被称为中国航天队伍里 的新生代。这支队伍以卫星技术研究为依托，汇集来不同