广播操（希望风帆）（教案）人教版体育五年级上册

年级 一 人数 日期 执教 班级 组织形式 混合 周次 一 课次 3 内容 主题 广播操：希望风帆10--（1、2） 重点 动作正确 难点 动作到位 学习 目标 1、让学生初步学会广播操的动作要求，掌握方法。 2、通过练习提高学生的协调性和韵律感。 3、培养学生们的集体意识、合作意识。 课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形 次 数 时 间 强 度 一 二 三 四 五 1′ 5′ 10′ 15′ ' 4′ 课堂常规 1、教师整队，检查人数、服装 2、师生问好 3、宣布本课内容 准备活动 希望风帆 预备节 重点：动作正确 希望风帆 伸展运动 重点：动作正确 难点：动作到位 放松活动 小结课程 师生道别 4 * 8 拍 若 干 次 若干次 30〃 3′ 5′ 8′ 2′ 小 中 大 小 要求：整队快、静、齐。 精神饱满。 教与学： 1、教师讲解动作的要求和方法。 2、教师示范，学生集体按教师口令完成动作。 3、师生同练。 要求：队伍整齐。 教与学： 1、 教师示范并讲解动作； 2、 教师分解动作，学生跟做； 3、 学生分组练习； 4、 教师口令，师生同做； 5、 在音伴下学生集体练习 要求：队伍整齐、动作正确。 教与学： 1、 教师示范并讲解动作； 2、 教师分解动作，学生跟做； 3、 学生分组练习； 4、 教师口令，师生同做； 5、 在音伴下学生集体练习 要求：队伍整齐、动作正确。 教与学： 1、 教师讲解分析本课情况； 2、 学生自我反思。 要求：认真倾听 ▲ 四路纵队成体操队形散开 四路横队，体操队形 四路横队，体操队形 ▲ 场地 器材 操场一片 安全 保障 听从指挥，充分的准备活动 预计 练习密度 强度 全课 内容主题 中 30% 21% 课后小结 年级 一 人数 日期 执教 班级 组织形式 混合 周次 二 课次 2 内容 主题 广播操：希望风帆10--（3、4） 重点 动作正确 难点 动作到位 学习 目标 1、让学生初步学会广播操的动作要求，掌握方法。 2、通过练习提高学生的协调性和韵律感。 3、培养学生们的集体意识、合作意识。 课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形 次 数 时 间 强 度 一 二 三 四 五 1′ 5′ 10′ 15′ ' 4′ 课堂常规 1、教师整队，检查人数、服装 2、师生问好 3、宣布本课内容 准备活动 希望风帆 扩胸运动 重点：动作正确 希望风帆 踢腿运动 重点：动作正确 难点：动作到位 放松活动 小结课程 师生道别 4 * 8 拍 若 干 次 若干次 30〃 3′ 5′ 8′ 2′ 小 中 大 小 要求：整队快、静、齐。 精神饱满。 教与学： 1、 教师讲解动作的要求和方法。 2、 教师示范，学生集体按教师口令完成动作。 3、 师生同练。 要求：队伍整齐、动作正确。 教与学： 1、 教师示范并讲解动作； 2、 教师分解动作，学生跟做； 3、 学生分组练习； 4、 教师口令，师生同做； 5、 在音伴下学生集体练习 要求：队伍整齐、动作正确。 教与学： 1、 教师示范并讲解动作； 2、 教师分解动作，学生跟做； 3、 学生分组练习； 4、 教师口令，师生同做； 5、 在音伴下学生集体练习 要求：队伍整齐、动作正确。教与学： 教与学： 1、 教师引导学生进行放松； 2、 学生积极主动的进行放松； 3、 教师总结全课，学生认真听讲。 ▲ 四路纵队成体操队形散开 四路横队，体操队形 四路横队，体操队形 ▲ 场地 器材 操场一片 安全 保障 听从指挥，充分的准备活动 预计 练习密度 强度 全课 内容主题 中 30% 21% 课后小结 学科网（北京）股份有限公司 $