内容正文:
八年级物理--预习案 主备人:张旭曦 审核人:吴士康
11.5 机械效率(预习)
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【学习目标】
1.理解有用功、额外功、总功、机械效率的概念和物理意义。
2.会运用相关公式进行简单的计算。
3.会自己设计实验测量机械效率。
【自学过程】阅读课本P22-23,回答下列问题:
一、探究“动滑轮做功”
1.如图使用动滑轮匀速向上提升物体:
①物体的总重力为G物;
②拉力为F(弹簧测力计的示数);
③物体被提升的高度为h;
④拉力移动的距离为S= ;
⑤在此过程中,克服物体重力做的功为W1= ;
⑥拉力F做功为W2= 。
2.收集数据填入下表格,请完成表格后两列的填空;
3.两个功的大小相等吗?如果不相等,是什么原因造成的呢?
在上面的活动中,将物体提升一定的高度是我们的目的,需要克服物体的重力做功,所做的功叫作 ,记为W有用;
除此之外,我们在使用机械提升物体时,由于机械间的摩擦,绳子、动滑轮的重力,我们在克服物体重力做功的同时,还要克服摩擦和绳重做功、克服动滑轮重做功,这些功虽然并非我们所需要的,但又不得不做,我们将它叫作 ,记为W额外;
拉绳子的拉力所做的功叫作 ,记为W总;(W总 = W有用 + W额外)
二、机械效率
1.物理学中,将 与 的比值叫作机械效率,用字母η表示;
2.机械效率用百分数表示,对于实际的机械,由于额外功的存在,总有W有用 W总,因此η 100%;
3.由定义可知,求机械效率的公式为η= ;
4.你能推倒出求斜面机械效率的公式吗?斜面的机械效率与哪些因素有关呢?
5.你能推倒出求滑轮组机械效率的公式吗?滑轮组机械效率与哪些因素有关呢?
【课前训练】
1.下列关于机械效率的说法中正确的是 ( )
A.越省力的机械,机械效率越高
B.所做有用功越多的机械,机械效率越高
C.做功相等的情况下,额外功越少的机械,机械效率越高
D.做功越快的机械,机械效率越高
2.如图,用拉力F1直接将重为G的物体A匀速提升h;换用斜面把物体A匀速提升相同高度,拉力为F2,物体沿斜面运动的距离为L;利用斜面过程中 ( )
A.有用功为F2h
B.额外功F2L﹣F1h
C.总功为(F1+F2)L
D.机械效率为
3.用如图装置提升物体,先将重为G的钩码挂在均匀铁质杠杆上的A点,弹簧测力计作用于C点,竖直向上匀速拉动测力计,杠杆的机械效率为η1;若仅将钩码改挂到B点,仍将测力计竖直向上匀速拉动相同的高度,杠杆的机械效率为η2,摩擦不计,则( )
A.η1<η2 B.η1>η2 C.η1≥η2 D.η1≤η2
4.两个完全相同的滑轮,分别以图示两种方式,将重为G的物体以相同的速度匀速竖直提升相同高度,不计绳重和摩擦,甲、乙的机械效率为η1、η2,拉力F1、F2做的功分别为W1、W2,功率分别为P1、P2,下列判断正确的是 ( )
A.F1=2F2 B.η1>η2 C.W1>W2 D.P1=P2
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