Module 9　Unit 3　Language in use-（教案）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年九年级上册英语外研版（安徽）

Unit 3　Language in use ◇目标导航◇ 类别 课时要点 重点短语 so that以便;为了 what is more而且 重点句型 1.You can use Internet banking,instead of going to the bank.你可以使用网上银行而不需要去银行。 2.The Web can help you do research for your homework,so that you do not need to go to the library.万维网能帮助你研究你的家庭作业,这样你就不需要去图书馆。 3.What is more,they save a lot of paper.除此之外,它们还节省了大量的纸张。 教学重点 1.让学生总结和巩固一般将来时的被动语态的用法。 2.让学生总结和巩固新词汇。 教学难点 让学生掌握一般将来时的被动语态的用法。 ◇教学过程◇ 预习指导 一、方法指导 1.练习用because和so表示因果关系。 2.复习一般现在时和一般过去时的被动语态。 3.用Unit 3方框中的句子总结和归纳一般将来时的被动语态的用法。 二、预习检测 Ⅰ.根据句意用所给词的适当形式填空 1.Some questions　were asked　(ask) at the meeting yesterday morning.  2.Miss Green　will be visited　(visit) by her students next week.  3.Do you know who　brought　(bring) these flowers to school just now?  4.The dialogue　will be practised　(practise) by the students in class tomorrow.  5.Our company　provided　(provide) some books for the school last month.  Ⅱ.按要求完成句子,每空一词 1.A new bridge will be built next year.(改为一般疑问句) 　Will　a new bridge　be　 　built　next year?  2.A short play will be put on in the school hall this evening.(改为否定句) A short play　won’t　 　be　 　put　on in the school hall this evening.  3.Paper was created about 2,000 years ago in China.(对画线部分提问)  　When　 　was　paper　created　in China?  4.The party will be held in the restaurant tomorrow.(对画线部分提问)  　Where　 　will　the party　be　 　held　tomorrow?  5.Because he will take a maths test tomorrow,he has to go to bed early.(改为同义句) He will take a maths test tomorrow,　so　he has to go to bed early.  课堂教学 Step 1 情景导入 Teacher:The air condition is a very important invention.Who can introduce it to us?And do you know other useful inventions in our daily life? Step 2 语法练习 1.阅读并分析Unit 3方框中的句子,学生分组讨论because和so 表示因果关系的用法及一般将来时的被动语态的构成及用法。 2.独立完成Activity 1中的练习,完成后全班核对答案。 3.学生两人一组,用对话的形式完成Activity 3中的描述,教师在必要时提供帮助。 4.浏览Activity 4中方框里的单词,并理解和识记单词的意思,然后完成句子,全班核对答案。 Step 3 听力练习 1.听第一遍录音,完成Activity 5中的练习。 2.再听一遍录音,回答Activity 6中的问题,完成后核对答案。 Step 4 拓展阅读 1.学生快速阅读Activity 7中的文章,理解文章大意,选择最佳标题。 2.再次阅读文章,寻找细节信息,完成信