Module 6　Unit 3　Language in use-（教案）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年九年级上册英语外研版（安徽）

Unit 3　Language in use ◇目标导航◇ 类别 课时要点 重点短语 at the end of在……末尾 be proud of以……为自豪 take part in参加 give up放弃 feel sorry for对……感到抱歉 get into trouble陷入麻烦 save up储蓄;积攒 重点句型 1.Eat your breakfast,or you will get hungry at school.吃早饭,否则你在学校会饿。 2.If you practise more outside the classroom,you will make progress.如果你在课外多练习,你就会有进步。 3.What’s up?You look really sad.怎么了?你看起来很伤心。 4.I want to take part in the school violin competition this year,but I am not sure whether I should or not.今年我想参加学校的小提琴比赛,但是我不确定我是否应当参加。 教学重点 1.复习if引导的条件状语从句。 2.让学生掌握本模块的重点短语和句型。 教学难点 让学生通过向他人描述自己生活中遇到的问题,获取解决问题的建议。 ◇教学过程◇ 预习指导 一、方法指导 在本模块和Module 5中,找出“If从句+主句(祈使句).”以及“If从句+主句(完整句子).”的句子,理解句型结构相似的复合句之间的差异,通过对比优化学习。 二、预习检测 Ⅰ.根据句意用所给词的适当形式填空 1.You　will play　(play) the violin well if you　practise　(practise) more.  2.We　won’t go　(not go) fishing if it　rains　(rain) tomorrow.  3.Anna　will buy　(buy) a new dress if the old one　is　(be) out of style.  4.If you feel tired,you　will have　(have) to take a rest.  5.If she　gets　(get) up late,she　won’t catch　(not catch) the early bus.  Ⅱ.同义句转换,每空一词 1.You will miss the bus unless you hurry up. You will miss the bus　if 　you don’t hurry up.  2.I no longer need the old clock.I’ve got a new one. I　don’t 　need the old clock　any　 　longer　.I’ve got a new one.  3.Now it is probably too late to apologise,but he will try. Now it is probably too late to　say　 　sorry　,but he will try.  4.He didn’t drink milk.Instead,he drank some juice. He drank some juice　instead　 　of　 milk.  5.Simon is not sure if he will attend the party. Simon is not sure　whether　 he will attend the party　or　 　not　.  课堂教学 Step 1 情景导入 Teacher:Hi,boys and girls.Have you received a letter about others’ problems?If you answer is “Yes”,what did you do?Can you give us your advice about others’ problems? Step 2 语法练习 1.引导阅读并分析Unit 3方框中的句子,小组内讨论if引导的条件状语从句的用法。 2.分析Activity 1中的例句,然后独立完成下面的练习,完成后核对答案。 3.小组内交流完成Activity 2和Activity 3中的练习。 Step 3 复习本模块重点单词、短语和句型 1.用方框中的单词补全Activity 4中的对话,并核对答案。 2.用方框中的短语补全Activity 5中的两封