精品解析：2021-2022学年广东省佛山市南海区狮山镇颜峰小学部编版二年级下册期末考试语文试卷

2021-2022学年度第二学期颜峰小学二年级语文综合素养知识竞赛 1. 我会读拼音，写词语。 2. 比一比，再组词。 值（ ） 能（ ） 注（ ） 补（ ） 植（ ） 熊（ ） 往（ ） 扑（ ） 3. 照样子，写词语。 （1）写出ABAC的词语 例：人山人海_________ __________ （2）将下面的四字词语补充完整。 梳（ ）（ ）扮 （ ）（ ）图强 （ ）水（ ）山 4. 用“——”画出下列加点字的正确读音。 （1）尽（jǐn jìn）管我已经尽（jǐn jìn）力了，但还是没有完成任务。 （2）一片漂（piǎo piào）亮的树叶顺水漂（piǎo piào）走了。 （3）演出时，姑娘们扇（shān shàn）动着手中的扇（shān shàn）子，太迷人了。 5. 查字典，填一填。 生字 部首 除去部首还有几画 读音 组词 莲 _____ _____ _____ _____ 赛 _____ _____ _____ _____ 6. 用加点词语写句子 （1）例：要是你在野外迷了路，可千万别慌张。 _______________________ （2）例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。 _______________________ （3）例：妈妈一回到家就忙起来了，一会儿做饭，一会儿洗衣服，一会儿给我检查作业。 _______________________ 7. 给句子加上正确的标点。 （1）小草从地下探出头来（ ）那是春天的眉毛吧（ ） （2）你知道航天员在太空中怎样生活吗（ ）说起来还挺有趣呢（ ） （3）一棵绿油油的小柏树栽好了（ ）就像战士一样笔直地站在那里（ ） 8. 按照课文内容填空 （1）窗含西岭，门泊 （2）诚信者， （3）鼠 丑 寅虎 卯 辰龙 巳蛇 马 未 申猴 酉 戌 亥猪 我会阅读短文，并回答问题 骆驼和羊 ①骆驼长得高，羊长得矮（ǎi）。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。” ②他们俩走到一个园子（旁 傍）边。园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶（伸 神）出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输（shū）。 ③他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也 。 ④他们俩找老牛评理，老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。” 9. 短文中共有（ ）个自然段，第3自然段有（ ）句话。 10. 我能填一填。（填序号） ①羊 ②骆驼 ③老牛 短文先写了__________证明高比矮好，再写__________证明矮比高好。最后，他们找__________评理。 11. 我能联系上下文，在文中横线上把句子补充完整。 12. 用“ ”画出老牛说的话。 13. 用“√”选择文中括号里正确的汉字。 14 读了短文，我明白了（ ） A. 骆驼长得高，说明高好。 B. 正确看待自己的长处和短处。 C. 羊长得矮，说明矮好。 15. 我会看图写话。（不会写的字用拼音代替） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2021-2022学年度第二学期颜峰小学二年级语文综合素养知识竞赛 1. 我会读拼音，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写词语的能力。 解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点，本题“精、围、澡、帮、劝、黑、恋”笔画较复杂，易写错，需注意。 2. 比一比，再组词。 值（ ） 能（ ） 注（ ） 补（ ） 植（ ） 熊