第2部分 第12单元 第34讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成（Word教参）-【优化指导】2024高考历史(专题史)一轮复习高中总复习·第1轮（新教材 新高考）
第34讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
课程标准 | 凝练要点 |
通过了解两次世界大战，理解20世纪上半期国际秩序的变动 |
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知识点一 法西斯主义与亚欧战争策源地的形成
1．法西斯主义
(1)形成过程
意大利 | 1919年，墨索里尼成立“战斗的意大利法西斯”，是世界上第一个法西斯主义政党，后更名为“国家法西斯党”。1922年，墨索里尼建立了法西斯政权 |
德国 | 1920年，德意志工人党改名为“民族社会主义德意志工人党”，简称“纳粹党”，是德国法西斯运动的开始 |
日本 | 1921年，冈村宁次、东条英机等日本军人订立密约，要求“消除派阀、刷新人事、改革军制、建立总动员态势”，是日本军部法西斯运动的开始 |
(2)主要内容：法西斯主义以极端民族主义为基本特征，反对自由主义和共产主义，主张对内实行恐怖独裁统治，对外侵略扩张，发动战争，争霸世界。
2．亚洲战争策源地形成
背景 | (1)世界经济大危机重创日本经济。 (2)日本法西斯分子妄图把中国东北变成日本独占的海外市场和殖民地，进而征服中国，最后征服世界 |
过程 | (1)1931年，日本军队发动九一八事变，侵占中国东北。 (2)1936年，日本建立军事法西斯专政，以扩大对外侵略为基本国 |
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| 策 |
3.欧洲战争策源地形成
(1)背景
①经济大危机使德国经济落入低谷，社会各阶层普遍对政府失去信任，法西斯势力迅速发展。
②纳粹党利用民众对《凡尔赛条约》的强烈不满，煽动民族复仇主义，种族狂热和对外扩张得到了广泛支持。
(2)过程
①1933年，纳粹党攫取德国政权，建立法西斯独裁统治，积极扩军备战。
②1935年，意大利入侵埃塞俄比亚。
③1936年，意大利和德国结成轴心国。
4．绥靖政策
(1)背景：1938年，德国吞并奥地利，并对捷克斯洛伐克提出领土要求。
(2)表现：英法与德意签订《慕尼黑协定》，把苏台德等地区割让给德国。
(3)影响：更加助长了法西斯国家的侵略野心。
知识点二 第二次世界大战
1．总体历程：法西斯国家发动的第二次世界大战，经历了从局部战争逐渐发展到全球战争的过程。
2．具体过程
(1)局部爆发
表现 | 1931年，日本制造九一八事变，发动了侵华战争，拉开了第二次世界大战的序幕。中国人民开始局部抗战 |
1937年7月7日，日本制造七七事变，发动了全面侵华战争，中国开始全民族抗战，这也成为第二次世界大战在亚洲爆发的标志 | |
意义 | 中华民族结成抗日民族统一战线，团结抗日，开辟了对日本法西斯持久作战的东方主战场 |
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(2)全面爆发：1939年9月，德国以“闪击战”突袭波兰，英法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。
(3)规模扩大：1941年6月，德国入侵苏联，苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场。同年12月，日本挑起太平洋战争，美国对日宣战，第二次世界大战发展到全球阶段。
(4)反法西斯同盟形成：1942年1月，以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》，建立世界反法西斯同盟。
(5)战争结束：1945年5月8日，德国投降，9月2日，日本签署无条件投降书，第二次世界大战结束。中国抗战为赢得世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。
知识点三 战后国际秩序的建立
1．雅尔塔体系
内涵 | 第二次世界大战中后期，反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦等地召开会议，缔结了一系列条约和协定，建立了战后国际秩序，史称“雅尔塔体系” |
主要 内容 | (1)重新确定欧亚国家的版图。 (2)审判战犯，肃清法西斯主义和军国主义。 (3)对德、日、意的殖民地及国联的委任统治地实行托管，原则上承认被压迫民族的独立权利。 (4)美、苏、英划分势力范围。 (5)成立联合国 |
评价 | (1)积极性：以建立和维护世界和平为主要目标，提倡不同社会制度国家之间的共处与合作。 (2)消极性：是大国相互妥协的产物，带有明显的强权政治色彩，严重损害了一些国家的利益 |
2.成立联合国
(1)时间：1945年10月24日。
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