内容正文:
第21讲 改革开放与社会主义现代化建设新时期
课程标准
凝练要点
认识真理标准问题讨论和党的十一届三中全会的历史意义;认识改革开放以来中国在各个领域取得的成就、综合国力及国际影响力的不断提高,认识“一国两制”对实现祖国完全统一的重大意义;认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的重要指导意义;认识“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器;认识科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现;认识中国特色社会主义进入新时代的重大意义,认清我国发展新的历史方位;认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南;形成对中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化的形成过程及意义的系统认识
知识点一 伟大的历史转折
1.中共十一届三中全会
(1)背景:关于真理标准问题的讨论,成为拨乱反正和改革开放的思想先导,为历史性转折作了重要的思想理论准备。
(2)内容
(3)意义:开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
2.中共十一届六中全会:全会审议和通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,对统一全党思想、开展改革开放新的伟大革命,打下了重要的思想基础。
3.五届全国人大五次会议:会议表决通过了《中华人民共和国宪法》。这部宪法增加了适应改革开放和社会主义现代化建设的新规定,标志着我国社会主义民主政治建设进入新的阶段。
知识点二 改革开放进程
1.开始实施
(1)对内改革
①农村突破:家庭联产承包责任制在全国各地逐步推广,促进了农业发展和农民收入增加。
②城市推进:按照逐步扩大国有企业经营自主权、实行政企分开原则,进行城市经济体制改革综合试点。
(2)对外开放
①1980年5月,中央决定在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区。
②1984年,中央进一步决定开放14个沿海港口城市。
2.逐步深化
知识点三 “一国两制”与祖国统一大业
1.“一国两制”方针
(1)提出:20世纪80年代初,邓小平提出“一个国家,两种制度”的构想。
(2)内容:在祖国统一的前提下,国家主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。在国际上代表中国的,只能是中华人民共和国。
(3)意义:“一国两制”成为我国解决祖国统一问题的基本方针。
2.港澳回归:1997年,香港成功回归祖国;1999年,澳门回归祖国。香港、澳门的回归,标志着祖国统一大业向前迈出重要一步。
3.台湾问题的进展
(1)1979年元旦全国人大常委会发表《告台湾同胞书》。
(2)1992年11月,大陆海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会达成“九二共识”,即“海峡两岸同属一个中国,共同努力谋求国家统一”。
(3)1993年4月,海协会会长和台湾海基会董事长在新加坡举行会谈。汪辜会谈标志着两岸关系发展迈出了重要一步。
(4)2005年3月,十届全国人大三次会议高票通过《反分裂国家法》,充分体现了党和国家以最大诚意和尽最大努力争取和平统一的一贯立场,表现了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家、维护国家统一与领土完整的坚强决心。
(5)2015年11月7日,习近平、马英九在新加坡会面,就进一步推进两岸关系和平发展交换意见,翻开了两岸关系历史性一页。
知识点四 中国特色社会主义理论体系的形成与发展
1.构成:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
2.发展历程
(1)邓小平理论
①时间:1978年中共十一届三中全会以后。
②解决问题:阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题。
③地位:1997年中共十五大上,被写入党章,并被确立为党的指导思想。
(2)“三个代表”重要思想
①时间:1989年中共十三届四中全会以后。
②解决问题:加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识。
③地位:2002年中共十六大上,被写入党章,并被确立为党的指导思想。
(3)科学发展观
①时间:2002年中共十六大以后。
②解决问题:深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。
③地位:2007年中共十七大上,被写入党章;2012年中共十八大上,确立为党的指导思想。
(4)习近平新时代中国特色社会主义思想
①时间:2012年中共十八大以来。
②社会主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
③意义:是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
④地位:在2017年党的十九大上被确立为党的指导思想。2018年通过的《中华人民共和国宪法修正案》,将