内容正文:
第20讲 社会主义建设在探索中曲折发展
课程标准
凝练要点
1.了解20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就,认识“文化大革命”的错误及教训。
2.理解政治、经济、外交、国防等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义。
3.了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。
4.了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献,认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响
知识点一 全面建设社会主义
1.中共八大(1956年)
(1)主要内容
①主要矛盾:人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾;人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
②主要任务:集中力量解决主要矛盾,把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
(2)意义:这是我国建设社会主义道路的一次成功探索。
2.正确处理人民内部矛盾
(1)内容:1957年春,毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想,把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。
(2)影响
①为认识中国基本国情奠定了理论基础。
②全党整风运动和全国反右派斗争开展起来,但反右派斗争被严重扩大化了。
3.探索中的失误
(1)表现
①1958年,中共中央提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。
②在全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动。
(2)影响
①总路线反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望,但忽视了客观的经济规律。
②1959至1961年,我国经济发生了严重困难。
4.政策调整
(1)目的:克服困难,恢复经济发展。
(2)概况
①1961年1月,中共八届九中全会决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。
②对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等方面的政策进行重要调整。
③1962年初召开的七千人大会比较深入地总结了经验。
④1964年,三届全国人大一次会议提出建设“四个现代化”的伟大目标,极大地激发了亿万人民建设社会主义国家的积极性。
(3)结果:1962年下半年到1965年,国民经济稳步增长,接近并超过新中国成立以来最高水平。
知识点二 “文化大革命”(1966—1976年)
1.目的:通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。
2.过程
3.性质:由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
知识点三 伟大的建设成就
1.主要成就
(1)工业
①建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。
②大规模的三线建设不仅增强了国防力量,而且改善了工业布局。
(2)国防:成功地爆炸了原子弹、氢弹,试制并成功发射了中远程弹道导弹和人造卫星。
(3)农业:较大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力。
(4)社会生活:人民物质生活和文化生活水平得到逐步提高,教育事业取得长足进步,医疗卫生事业蓬勃发展,劳动者的整体素质有了很大提高。
(5)外交
①20世纪70年代,迎来了新中国成立以来与世界各国建交的又一次高潮。
②1971年,中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利。
③1972年,中美两国开始走向关系正常化,中日正式建交。
2.历史意义:在新中国历史上都具有开创性、奠基性的意义,为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
结论要语·辨一辨
1.中共八大确定党和人民的基本任务是集中力量解决阶级矛盾,尽快进行社会主义建设。( × )
2.造成三年经济困难的主要原因是自然灾害和苏联的背信弃义。( × )
3.1960年1月,“八字方针”的核心是调整,调整失调的国民经济比例。( √ )
4.大规模的“三线建设”不仅增强了国防力量,而且改善了工业布局。( √ )
5.中美关系实现正常化的关键是美国承认“一个中国”。( √ )
6.毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器,是新中国社会主义建设的思想政治基础。( √ )
情境再现·挖教材
1.1956年4月,毛泽东在最高国务会议第七次会议上,正式提出了“百花齐放、百家争鸣”的方针,并作了阐释。(摘编自教材P173)这一方针对我国的思想文化领域有何影响?
提示:成为我国促进艺术发展和科学进步,促进社会主义文化繁荣的指导方针。
2.毛泽东说:“国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这是我们的事业必定要胜利的基本保证。”(摘编自教材P174)结合中国近代史的知识,试举例说明。
提示:建立抗日民族统一战线,团结全国人民,实现抗战的胜利或者建立广泛统一战线,团结一切可以团结的力量,实现了新民主主义革命的胜利。
3.根据教材P177 “雷锋”“王进喜日记”等图文材料,概述那个时代的时代精神。
提示:爱国敬业、艰苦奋斗、