内容正文:
6个教材批注点/ 8个旁栏边角解读点/ 6个结论要语判断点/ 1个史料解析点/ 2个概念辨析点
知识点一 争取和平民主的斗争
1.背景
2.重庆谈判
(1)目的:争取和平民主新局面。
(2)时间:1945年8月底,毛泽东、周恩来、王若飞等抵达重庆,进行谈判。
3.重庆政治协商会议
(1)时间:1946年1月10日。
(2)成果:通过了和平建国纲领案等五项协议。
[旁栏边角·练一练]
1.观察中外历史纲要(上)教材P156 “当时报纸关于接收的报道”图片,根据课前导读和图片,我们可以获取什么信息?
提示:国民党积极抢占抗战胜利的革命成果。
2.观察中外历史纲要(上)教材P157 “毛泽东和蒋介石在重庆谈判期间的合影”图片,蒋介石电邀毛泽东到重庆举行谈判的实质目的是什么?
提示:借谈判赢得准备战争的时间。
3.观察中外历史纲要(上)教材P157 “‘双十协定’原稿”,分析签署“双十协定”的意义是什么?
提示:共产党在政治上取得了主动,在人民面前表现了和平的诚意;共产党在国民党统治区和各民主党派中扩大了影响。
[结论要语·辨一辨]
1.抗战胜利后,中国共产党的建国方针是主张成立联合政府,力争建成一个新民主主义的国家。( √ )
2.“双十协定”是重庆谈判的重要成果,但很快被国民党撕毁。( √ )
知识点二 全面内战的爆发与国民党政权的统治危机
1.全面内战的爆发
(1)爆发:1946年6月,国民党围攻中原解放区,全面内战爆发。
(2)战略防御
①1946年7至10月,粉碎了国民党的全面进攻。
②1947年,粉碎了国民党军队对陕北解放区和山东解放区的重点进攻。
2.国民党政权的统治危机
(1)经济危机:国统区财政经济逐渐陷入崩溃。为维持战争开支,国民政府无限制地发行纸币,造成恶性通货膨胀,物价飞涨。
(2)民心危机
①国民党的反动政策和官僚资本的巧取豪夺,使广大人民生活水平不断下降。国民党在人民中的信誉一落千丈。
②以学生为先锋的爱国民主运动在国统区迅速发展,成为配合人民解放军作战的第二条战线。
(3)政治危机:1946年11至12月, 国民党包办的“国民大会”在南京召开,中国共产党和中国民主同盟拒绝出席。
[旁栏边角·练一练]
1.通过中外历史纲要(上)教材P158 “史料阅读”,我们可以获取什么信息?
提示:全面内战爆发初期,国民党在军队数量方面明显超过共产党,占据绝对优势。
2.从中外历史纲要(上)教材P158 “北平学生‘反饥饿反内战大游行’队伍通过天安门广场”图片中可以获取哪些信息?
提示:随着人民解放战争的不断胜利,国民党的统治危机日益严重,国统区爆发了学生大规模地反对国民党反动统治的运动,全国各阶层人民也纷纷起来声援。
3.阅读中外历史纲要(上)教材P158 “历史纵横”,第二条战线的出现说明了什么?
提示:第二条战线与人民解放军反击蒋介石反动军队的战争相配合,沉重打击了国民党的反动统治。
[结论要语·辨一辨]
1.解放军在粉碎国民党军队全面进攻后,千里跃进大别山,揭开了战略进攻的序幕。( × )
2.解放战争时期,国统区经济困局的出现主要是因为恶性通货膨胀及官僚资本的巧取豪夺。( √ )
[经典史料·析一析]
《军队政治工作历史资料》中写道:解放战争初期,国民党对解放区大举进攻,国内形势急剧变化,中共中央迅速确立新的工作方向。“具体条件变了,战争打到头上来了,参军参战这时应比群运还重要,一时应成为中心工作。”中共中央发出“后方比着搞生产”的号召,带领群众开展了形式多样的生产运动,各军区也组织了不同规模的生产支援活动。
提取信息:解放战争开始后,中国共产党为取得胜利采取动员群众参军参战、开展生产运动等措施支援解放战争。
知识点三 新民主主义革命的胜利
1.解放区的土地改革
(1)概况:1947年夏,在河北西柏坡召开全国土地会议,制定了废除封建性及半封建性剥削制度的《中国土地法大纲》。
(2)意义:使亿万农民在政治上、经济上获得了解放。
2.解放区的人民政权
(1)设置行政区
①内容:设军政委员会或人民政府,各自管辖若干省级及以下行政单位。
②意义:巩固新兴的人民政权,为新中国的政治建设奠定了坚实基础。
(2)发表《论人民民主专政》
①内容:指出资产阶级共和国的方案在中国已经破产,要“建立工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家”。
②意义:为建立人民共和国奠定了理论基础。
3.军事上的战略进攻和战略决战
(1)战略进攻:1947年6月,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力千里跃进大别山。
(2)战略决战:1948年9月至1949年1月,取得辽沈、淮海、平津三大战役的胜利,基本摧毁了国民党的主要军事力量。
(3)渡江战役:1949年4月23日,南京解放。国民党蒋介石集团在大陆的统治覆