专题01 单项选择(一)(冠词,名词,动词)-备战2022-2023学年八年级英语下学期期末考试真题汇编(全国通用)

2023-05-30
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专题 01 单项选择 (冠词,名词,动词) 八年级下期末专题汇编 一、单项选择 冠词专项 1.(2023秋·贵州黔东南·八年级统考期末)Look! They are playing ________ tennis. A.a B.an C.the D./ 【答案】D 【解析】句意:看!他们正在打网球。 考查冠词的用法。根据“Look! They are playing ... tennis.”可知,球类名词前不用冠词;play tennis“打网球”。故选D。 2.(2022春·四川乐山·八年级统考期末)—Did you see the movie Fantastic Beasts yesterday? —Yes, I did. It’s ________ excellent film! A.a B.the C.an 【答案】C 【解析】句意:—— 你昨天看电影《神奇动物》了吗?—— 是的,我看了。这是一部优秀的电影! 考查冠词。a/an不定冠词,意为“一(个/件……)”,表示泛指,a用于辅音音素开头的可数名词单数前,an用于元音音素开头的可数名词单数前;the定冠词,意为“这(些),那(些)”,表示特指。此句中表示泛指,意为“一部优秀的电影”,excellent是元音音素开头,用冠词an。故选C。 3.(2022秋·上海奉贤·八年级统考期末)Betty enjoys playing ________ piano, but her brother enjoys playing ________ chess. A.a, a B.the, the C.the, / D./, the 【答案】C 【解析】句意:贝蒂喜欢弹钢琴,但她哥哥喜欢下棋。 考查冠词辨析。演奏西洋乐器类前加the,棋类前不加任何冠词。play the piano“弹钢琴”,play chess“下棋”,故选C。 4.(2023秋·贵州铜仁·八年级统考期末)Jim is ________ English boy and he thinks English is ________ useful language in the world. A.an; an B.a; a C.a; an D.an; a 【答案】D 【解析】句意:吉姆是一个英国男孩,他认为英语是世界上有用的语言。 考查冠词。an一个,修饰元音音素开头的单词;a一个,修饰辅音音素开头的单词。English是元音音素开头的单词,因此用不定冠词an修饰;useful是辅音音素开头的单词,因此用不定冠词a修饰,故选D。 5.(2022秋·福建福州·八年级统考期末)—Did you visit the West Lake in Hangzhou last summer? —Yes. And I will go there for ________ second visit next spring. A.the B./ C.a 【答案】C 【解析】句意:——去年夏天你去杭州西湖了吗?——是的。明年春天我还会再去那里。 考查不定冠词。the这,定冠词;/零冠词,即不填冠词;a一,不定冠词,后接以辅音音素开头的名词。结合语境和“second visit next spring”可知,“不定冠词+序数词”表示“再一,又一”,此处表示明年春天我还会再去那里,故应用不定冠词a。故选C。 6.(2022秋·湖南怀化·八年级统考期末)—How often do you use the Internet? —I use it three times ________ week. A.a B.the C.不填 【答案】A 【解析】句意:——你多久用一次互联网?——我一周使用三次。 考查冠词用法。a一个,不定冠词,表泛指;the定冠词,表特指。week可数名词单数,此处指“一个”。故选A。 7.(2021春·四川成都·八年级统考期末)My mother didn’t write down the phone number, so she asked me to say it ________ second time. A.a B.the C./ 【答案】A 【解析】句意:我妈妈没有写下电话号码,所以她让我再说一遍。 考查冠词用法。结合“My mother didn’t write down the phone number”可知,我需要再说一遍,“不定冠词+序数词”表示“再、又”。a second time“再一次”。故选A。 8.(2022秋·上海浦东新·八年级上海民办华二浦东实验学校校考期末)Joe wants to play ________ trick on his classmates, so he hi

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