06 期末综合素养评价(模拟冲刺)-【小学学霸冲A卷】2022-2023学年四年级下册语文(统编版)

P19小学学需冲A每·请文四年投下-」 (2)这里山( ),地势相当险要 期末综合素养评价（模拟冲刺） 战争 战役战斗 (2厌恶之情：风吹在我的脸上，就像 (3)我们举全国之力，投人到了抗击新冠疫情的 时间：90分钟 满分：100分 中，决心要打这场没有待祸的 4飞翔的海博，金色的沙滩.白色的浪花，构成了迷人的 注：扫描封面二缕码，获取本套试卷标准答题卡。 (4)上甘岭( 是鲜战场上量数烈的一次阵地战 海岸线。（照样子，把句子补充完整）(2分) 积累运用 5,(名校期末真题》下面加点饲语使用结误的一项是 外 一、看拼音，写词语(8分】 )(2分) ,构成了美围的校园。 四、根锯课文内客填空(8分】 zoo yong kD long A.爷爷量然学会了上网.但常常港水，不发表意见 B,这里高楼林文，人来人往，是著名的商业街。 L.采得百花成蜜后 C这两个歹徒看起来很凶悍，其实都是哈巴狗。 2天行健， ba nu sho cai D,他拿着一本书，心命如焚地走进了数室 3诗人往往借用诗句表达自己的心声，如玉吕龄的“洛 6(名校明末真题)下列句子标点符号使用不正确的一 阳亲友如相问， ”,王冕的 阳 托 项是((2分》 “不要人分好颜色 二选一远.(17分】 1.用”V“为加点字选择正确的读者，(4分】 A.到小轻中去走走电，在天晴了的时候：赤着脚，博着 4(名校期末真题)一诗一风景，诗人艾青的笔下辣意无 限，“所有的绿集中起来 重叠在 瘦(sou shou)哺有(bdpi)待候(slsh 手，特着新混，涉过溪蓬。 起， ”。大自然的最象更 我.几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了 特丽(qfq) 塞车(soi sai)那(cha shà) 是诗人的感觉，正所谓“诗是强烈 C.扁鼻子军官的目光立刻变得图恶可怕，他向前弓着 保jue jue)率镁(0 shudi) ,它源于宁静中 身子，钟出两只大手 2.下面词语中字形无提的一项是( )(2分) 五、（名校明末真题）口语交际。(4分】 D.“我不干，我怕烫，“我总是一面溜开，一面摆手 制 A,婷埔枪拴劫难 B,绘两迟钝俸复 三、根据要求完成句子练习.(8分】 C口稿纸工能冰箱 D.开譬堆砌京剧 1.(名校期未真题)眼看就要撞船了，人们怎么能不紧张 3.对下列句中加点问的解释不正确的一项是 星（改为陈述句）(2分) 丹余赶城 可国收物 (2分1 有害垃极 A.篱落疏疏一径深（直轻）B.欲将轻晓逐（骑兵） 春游结束后，草地上留下了·大堆垃圾：有果皮和 C平明送客楚山低（天刚亮）D.最喜小儿亡粮（顾皮） 2风呼耀，隆冬来临，制骨的寒风吹起雪花。（那样子 吃利的蛋糕，有矿泉水：子和易拉罐，还有两节麦电 写写其池季节)(2分) 泡…如果北你引导小朋友门把垃级投放到图中相应 4.(名校丽末真题)选同填空。5分》 的垃圾箱里，你会怎么对他门说呢？ 耸立 蛇立 3.(名校期末真题)按照不同的感情要求写比哈句(2分】 (1)哈尔威窥然( 在他的船长岗位上 (1)喜爱之情：风吹在我的险上，就像 29 阅读理解 3.(语文要素)观察地图，提出一个问题并解答.(4分】 所以，保持大脑的活力，就能缇进其袍肌体、需官保神活 六、阅读短文，完成炼习。(25分) 问题： 力：大脑如果早衰，也会导处其他机张，器官的早襄。老 【一]某大学地图和参观管理公告 解答： 年人的健康状沉，往丝是生理、心理、环境等因素五相影课 形北校 [二1用则灵，不用则衰（新趋势·学科融合） 一思源谷 响的站某，老年人保神着勤于用脑的好习惯，就会有一 凌云是厅》 ①常能听到这样的一些说法，“人的脑子用多了，会 什很好的心理戏态，可汉使自己的生活，精神充满活分 死掉许多陆甜胞”“人脑用多了会变得蒙“，这些说法是完 1.第②③段面“"的句子都运用了 和 全政有科学道翼的 餐厅 的说明方法。第③段面””的句子还 学⊙百秋换 ②事实上，人的：体的导个部位，儿乎都是越用梅 运用了 的说明方法。(3分) 使度，脑于也一样。让我们先象看一个数据：经科学家 2.第④段说明了“多用脑，可防老”的道理，谈了两方面 大会堂 研究证明，人的大脑皮层大约有140亿个神经智稳。这 的原因：一是生理方面，多用脑雀够 为白城校门 么多的脑加胞，对一个人的一生来说，是够使用了。有 ；二是心理方面，多用脑可以 白城海难 人计算过知果一个人治到100岁的话，轻常运用的陆神 (4分) 经指隐只不过10多亿个，函有%一燃的脑种经加聪 参观管理公告 都登调过：所以，不会有什么“脑子多用会笨”的事精 3下面这个语段适合接在第段后面，(1分) ①参境人页从北校门、西校门进校，其他校门衡艳 3人的脑于是越用越灵活的。俗话就“生命在于运 “勤于用脑，延罐衰老”，这个道理是很科学的 参观人