第一部分 1. 第一章 走进物理世界-2023年八年级下册物理【暑假复习培优】沪粤版

第 一 部 分 夯 实 基 础 第一部分 夯实基础 1.八年级上册分章训练 第一章 走进物理世界 1.物理学是研究 、 、 、 、 等各种物理现象的 和物质 的一门科学. 2.学习物理学,既离不开 与 ,也离不开理性思考. 3.长度与时间及其测量. (1)长度的测量 长度 单位 基本单位 ,符号 常用单位 及其换算 测量 工具 常用工具 精确工具 游标卡尺、螺旋测微器等 测量 过程 选 工具测量要求,选择合适的 和 . 放 零刻度线要对准被测物体的一端,有刻度 的一边要紧靠被测物体,且与被测边保持 . 读 读数时,视线要 刻度线,读数时要 估读到分度值的下一位. 记 测量结果要包括 和 . 提示:当刻度尺的零刻度线磨损时,可使 某整数刻度线对齐物体一端,然后另一端的刻 度值减去这一整数刻度值,就得出测量物体的 长度了. (2)时间的测量 时间 单位 基本 单位 时间的基本单位是 ,符号是 . 常用 单位 及其 换算 测量 工具 停表、石英钟、电子表等 (3)误差 定义 测量值和真实值之间总会有差别,这 就是误差. 减小方法 选用精密的测量工具、改进 、 多次测量求 . 与错误的 区别 误差只能减小, 避免,错误是 避免的. 4.科学探究的基本要素主要包括: 、 、 、 、 、 、 .其中, 是贯穿整个过程 不可缺少的重要因素. 【例1】 (广西中考题)如图,刻度尺的分度 值是 mm,被测物体的长度是 cm. 解析:由图知:刻度尺上1cm之间有10 个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm 1 第 一 部 分 夯 实 基 础 =1mm,即此刻度尺的分度值为1mm. 物体左侧与0刻度线对齐,右侧与3.14 cm对齐,所以物体的长度为L=3.14cm. 答案:1 3.14 点评:用刻度尺测量物体长度进行读数 时,首先要读出满足整数个刻度的精确值,然 后再读出估计值,即估读到最小分度值的下一 位,如果物体的长度正好在整数个刻度上,此 时的估计数字为0. 【例2】 身高160cm的小明,利用自己 的身体特征进行了以下估测,接近真实值的是 ( ) A.教室宽5臂展,约8m(臂展:两臂左 右平伸时,两手中指尖之间的距离) B.教室长10步幅,约30m(步幅:走路 时,两脚尖之间的距离) C.课桌长4拃,约2.8m(拃:张开手,拇 指尖到中指尖之间的距离) D.物理课本厚1指宽,约10cm 解析:生活中人们对自己身体上的“尺”有 了较清晰的印象:1臂展≈身高=160cm;1 步幅≈1m;1拃≈20cm;1指宽≈1cm。通 常人们用自己身体上的“尺”去估测常见物体 的长度,极为便捷.在题目中教室长10步幅, 约10m;课桌长4拃,约0.8m;物理课本厚1 指宽,约1cm,因此只有选项A符合实际. 答案:A 点评:本题使用估算法中的目测法、步测 法、手测法解决. 1.下列数值中,单位应该是厘米的是 ( ) A.课桌的高度约为0.8 B.一支铅笔的长度约为18 C.一张试卷的厚度为70 D.小明身高约为1.68 2.很多同学都有佩戴电子手表的经历, 当我们第一次看电子手表时,其表盘示数为 10:00:01,隔了一段时间后,再观察该电子手 表,此时表盘的示数为11:01:02,则两次时间 差异,下列正确的是 ( ) A.1h1min2s B.1min1s C.1h1min1s D.11h1min 3.四位同学分别用同一把最小刻度为毫 米的刻度尺测量同一支铅笔的长度,记录的数 据如下,其中正确的是 ( ) A.171mm B.1.712dm C.0.01712km D.0.17121m 4.下列图中,关于刻度尺使用方法正确 的是 ( ) A B C D 5.下列词语属于时间单位的是 ( ) A.光年 B.岁月 C.旭日 D.小时 6.关于测量物理量时,以下说法正确的是 ( ) A.多次测量求平均值可以消除误差 2 第 一 部 分 夯 实 基 础 B.挑选精密的测量仪器可以避免误差 C.只要测量方法正确,就不会出现误差 D.只要测量就不可避免出现误差 7.为了检验人躺着和站立时身体长度是 否有差异,选用下列哪种尺最合适 ( ) A.量程3m,分度值1mm B.量程10m,分度值1dm C.量程30cm,分度值1mm D.量程15cm,分度值0.5mm 8.如图所示,某校八年级同学正在举行 升旗仪式.由图可以推断该校旗杆的高度约为 ( ) A.3m B.7m C.10m D.1