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复习计划
FUXIJI HUA
创优作业(20)】
滑轮
C.保持静止
D.无法确定
基知识
5.如图所示的是工人在平台上通过滑轮组向上拉起重
一、选择题。
物G的情景。已知重物G所受的重力
L.用如图所示的工具提升相同重物G(不计摩擦,不计
为700N,当他沿水平方向用400N的
绳、滑轮和杠杆重),最省力的是
(
力拉重物G时,重物G恰好做匀速直
线运动。不计绳重及摩擦,下列说法
G
正确的是
中点
A.该滑轮组的动滑轮所受的重力为100N
B.若工人拉动绳子的速度为0.5m/s,则4s后,绳子
G
G
A
D
的拉力所做的功为1400J
C.当工人用等大的力使绳子以不同速度匀速运动,且
2.(新疆乌鲁木齐中考)如图所示,每个滑轮的重力相
绳端运动相同的距离时,工人所做的功大小不同
等,不计绳重和摩擦力,G,=60N,G2=38N,甲、乙
D.若将重物G换为质量更大的物体,则在不改变其
两种情况下绳子在相等拉力F作用下静止。则每个
他条件的情况下,工人将更省力
动滑轮的重力为
()
二、填空题。
1,小可在A端用如图所示的动滑轮匀速提起200N的
水桶,若不计绳重、滑轮重及摩擦,则人拉绳子A端
的动力为
N:实际测量A端的拉力为110
N,不计绳重及摩擦,则滑轮重为
N。
G
G
A.3N
B.6N
C.11N
D.22N
3.一位同学双手的最大拉力为500N,现在他用一个动
滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,若不计滑轮重和
摩擦,最多能提起的物重为
A.500N
B.1000N
2.如图所示的滑轮组,已知物体重为G,不计摩擦、滑轮
C.1500N
D.250N
重及绳重,则F,=
,F3=
4.如图所示的滑轮组上挂两个质量相等的钩码A、B,
放手后将出现的现象是(忽略滑轮重、绳重及摩擦)
G
3.(广东中考)如图所示,已知物体A和动滑轮的总重
B
为200N,当物体匀速上升高度为1m时,绳子移动
的距离为
m,人对绳子的拉力为
A.A下降
B.B下降
N,拉力所做的功为
J。(绳子与滑轮的摩擦
39
物理·八年级
力、空气阻力忽略不计)
2.如图所示是一辆汽车通过滑轮组将深井中的石块拉
至井口的装置图。已知井深12m,石块重G石=6×
103N,汽车重G=3×10N,汽车匀速拉绳子时的
拉力F。=2.2×103N,汽车受到的阻力为车重的0.1
倍,忽略绳重及绳子与滑轮之间的摩擦力。(取g=
10N/kg)求:
(1)动滑轮的重力:
4.在水平桌面上放一个100N的重物,现用如图所示
(2)将石块从井底拉至井口的过程中,汽车拉绳子的
装置将物体匀速拉动,物体与桌面间的摩擦力是24
拉力对滑轮组做的功。
N,不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩棕,水平拉力F
为N。若绳子自由端移动速度为0.6m/s,则
物体移动速度为
m/s
综合实践
三、计算题。
1.质量为60kg的小明利用如图所示滑轮组来提升重
◆中考连接
物。试思考并解答下列问题(g=10N/kg),已知物
重是800N,不考虑摩擦及绳重
四、作图题。
(1)若实际拉力是500N,则动滑轮的重力为多大?
(四川眉山中考)如图所示,在A处或B处的虚框内添
(2)小明利用此滑轮组至少需提起多重重物才能
加一个滑轮,利用三个滑轮组成滑轮组,要求使用时最
省力?
省力。添加滑轮并完成滑轮组绕法。
(3)小明利用此滑轮组至多能提起多重重物?
尚
40物理·八年级
四、1.①速度②大块被推出的远近2.C
三、1
P37-38
-、1.B2.C3.A4.C5.C
二、1.省力A2.省力减小753.1.5省力3
4.375不变
三2.(3)F,L=FL2
四、1.力臂2.0.63.拉力的力臂变小
四、1.(1)球陷入沙中的深度(2)质量(3)动能
P39-40
2.(1)长(2)0.6(3)大气压1.00.6×10
-1.B2.B3.C4.A5.A
(4)0.8×10
二1.100202.6263.2100200
五、1.(1)1.0N(2)2.7×103kgm3
(3)0.8x103kg/m
4.80.2
2.(1)180m(2)2.7×103J(3)1.2×103N
三、1.(1)200N(2)200N(3)1000N
P50-51
2.(1)600N(2)7.92×10J
-、1.D2.C3.B4.A5.C
四、如图所示
二、1.加剧温度2.引斥扩散3.扩散在不
停息地做无规则的运动
三、1.(1)分子间的距离斥力减小(2)D
2.浅分子在不停息地做无规则的运动酱油
倒入热水
四、1.C2.A
P53-54
-1.C2.A3.A4.C
二、1.做功热传递
2.增加做功热传递3.做功减少
三、1.温度2.传导
3.钢是热的良导体,瓷是热的不良导体
P41-42
四、1.相等