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复习计划
FUXIJI HUA
创优作业(5)
勾股定理(1)
PC,点F为EG的中点,当点P从点D运动到点A
基础识
时,则点F运动的路径长为
一、选择题。
1,(山东滨州中考)在直角三角形中,若勾为3,股为4,
则弦为
A.5
B.6
C.7
D.8
B
第1题图
第2题图
2.如图,已知∠ACB=90°,AC>BC,分别以△ABC的边
2.(山东德州中考)如图,OC为∠AOB的平分线,CM1
AB,BC,CA为一边向△ABC外作正方形ABDE.
0B,0C=5,0M=4,则点C到射线OA的距离为
BCMN,CAFG,连接EF,GM.设△AEF,△CGM的面积
分别为S,S2,则下列结论正确的是
3.在等腰三角形ABC中,AB=AC=10,BC=12,D为
A.S=S2
B.S <S2
BC边上的任意一点,过点D分别作DE⊥AB,DF⊥
C.S S2
D.S,≤S2
AC,垂足分别为E,F,则DE+DF=
4.(湖北襄阳中考)已知CD是△ABC的边AB上的高,
若CD=√3,AD=1,AB=2AC,则BC的长为
◆综合实践
第2题图
第3题图
三、解答题。
3.如图,把边长为1的正方形ABCD绕顶点A逆时针旋
1.《道路交通管理条例》规定:小汽车在城市街道上行
转30到正方形ABCD',则它们的公共部分的面积
等于
驶速度不得超过70千米/时.如图,一辆小汽车在一
(
C.33
条街道上直道行驶,某一时刻刚好行驶到距离马路
A.5
B③
D.③
3
2
2
对面车速检测仪A正前方30米的B处,过了2秒
4.(湖北襄阳中考)“赵爽弦图”巧妙地
后,测得小汽车C与车速检测仪A的距离为50米,
利用面积关系证明了勾股定理,是我
这辆小汽车超速了吗?
国古代数学的骄做.如图所示,“赵类
弦图”是由四个全等的直角三角形和
一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形
较长直角边长为a,较短直角边长为b,若(a+b)2=
21,大正方形的面积为13,则小正方形的面积为
(
A.3
B.4
C.5
D.6
二、填空题。
1,如图,正方形ABCD的边长为4,点E为AD的延长线
上一点,点P为边AD上一动点,且PC⊥PG,PG=
数学·八年级
2.(湖南益阳中考)如图,在△ABC中,AB=15,BC=
4.如图是美国总统Garfield于1896年给出的一种验证
14,AC=13,求△ABC的面积
勾股定理的办法,你能利用它证明勾股定理吗?请
某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路,
写出证明过程(提示:图中三个三角形均是直角三角
请你按照他们的解题思路完成解答过程
形)
作AD⊥BC于D,设BD=x,用含x的代数式表示CD
根据勾股定理,利用AD作为“桥梁”,
建立方程模型求出x
,利用勾股定理求出AD的长,再计算三角形面积
◆中考连接
(贵州黔东南州中考)如图所示,把多块大小不同的含
30°角的直角三角板摆放在平面直角坐标系中,第一块
3.如图,点C在线段BD上,AC⊥BD,CA=CD,点E在
三角板AOB的一条直角边与y轴重合且点A的坐标为
线段CA上,且满足DE=AB,连接DE并延长DE交
(0,1),∠AB0=30°:第二块三角板的斜边BB,与第一
AB于点F
块三角板的斜边AB垂直且交y轴于点B,:第三块三角
(1)求证:DF⊥AB:
板的斜边B,B,与第二块三角板的斜边BB,垂直且交x
(2)若已知BC=a,AC=b,AB=c,设EF=x,则
轴于点B,:第四块三角板的斜边B,B,与第三块三角板
△D的面积用代数式可表示为Saw=了(c
的斜边B,B2垂直且交y轴于点B:…按此规律继续
下去,则点B2,的坐标为
+x).你能借助本题提供的图形,证明勾股定理
吗?试一试吧!
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创优作业(6)
勾股定理(2)
C.8≤x≤10
D.9≤x≤11
基础知识
二、填空题。
一、选择题。
1.(江苏淮安中考)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC
1,若一个直角三角形两直角边的比为5:12,则斜边与
=3,BC=5,分别以A,B为圆心,大于24B的长为半
较小直角边的比为
A.13:12
B.169:25
径画弧,两弧交点分别为点P,Q,过P,Q两点作直线
C.13:5
D.12:5
交BC于点D,则CD的长是
2.(四川凉山州中考)如图,数轴上点A对应的数为2,
AB⊥OA于点A,且AB=1,以O为圆心,OB长为半
径作弧,交数轴于点C,则OC长为
A.3
B.2
C.3
D.5
2.课间,小聪拿着老师的等腰直角三角板玩,不小心掉
3.(山东东营中考)如图所示,圆柱的高AB=3,底面直
到两墙之间(如图所示),∠ACB=90°,AC=BC,从三
径BC=3,现