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衔接部分
基础知识
3.三角形的三边长分别为3,m,5,化简√(2-m)产-
√(m-8)7=
一、选择题。
4.若式子+2有意义,则x的取值范围是
1,下列式子一定是二次根式的是
时,二次根式√x+1取最小值,其
A.√-x-2
B.
5.当x=
最小值为
C.2-2
D.v√2+2
6.已知x=3,y=4,:=5,那么√z÷√可的结果
2.如果y=√2x+6有意义,那么自变量x的取值范围
是
在数轴上表示正确的是
-3-2-10一
◆
210一
综合实践
A
B
三、解答题。
3支寸6一
-210
1.当x满足什么条件时,下列各式有意义?
3.函数y=√一x+2中自变量x的取值范围是(
A.x≤0
01-3:(2民,(3)v+3
B.x≤-2
C.x≤2
D.x≥-2
4.二次根式√x-1中x的取值范围是
)
A.x≥1
B.x>1
C.x≤1
D.x<1
5.要使二次根式√x-3有意义,则x的取值范围是
A.x≠3
B.x>3
C.x≤3
D.x≥3
√+3+4-3玩有意义的整数有
6.使代数式
2.计算下列各式:
A.5个
B.4个
C.3个
D.2个
(1)(9)2:(2)(-√19)2:(3)√(-12)2
7.若1<x<2,则1x-31+√(x-1)了的值为(
A.2x-4B.-2
C.4-2x
D.2
8.要使代数式√2-3x有意义,则x的
A最大值是号
B最小值是号
C最大值是号
D小值是号
二、填空题。
2.若y=√x-3+3-x+2,则x=
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3.已知√=a+√a-x有意义,求-+2的值
5.阅读材料,解答下列问题.
a2-a+1
例:当a>0时,若a=6,则1al=161=6,故此时a的
绝对值是它本身。
当a=0时,Ial=0,故此时a的绝对值是零
当a<0时,若a=-6,则1al=1-61=6=-(-6),
故此时a的绝对值是它的相反数,
综合起来,一个数的绝对值要分三种情况
ra,a>0.
既1al=0,a=0.
【-a,a<0.
这种分析方法渗透了数学的分类讨论思想
(1)请仿照例题中的分类讨论的方法,分析二次根式
√的情况;
(2)猜想√a与lal的大小关系.
4.根据如图所示的2个直角三角形,化简代数式:m-
nl-√n2-4n+4-1m-11.
◆巾考连接
(四川乐山最新中考)在数轴上表示实数a的点如图所
示,化简√(a-5)+Ia-21的结果为」
0
2
a 5
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基础知识
4√行化成最简二次根式是
一、选择题。
5.已知x=3+2,y=5-2,则xy-
1,计算3×5的结果是
A.8
B.15
C.5
D.5
综合实践
之书码·票且+y5,测:的聚值箱
三、解答题。
是
1.计算:
A.x22
B)≤x<5
0m(×:
c<<7
n7<≤7
2s+√厚x得
3.化简40的结果是
(
A.10
B.210
C.45
D.20
4.下列式子为最简二次根式的是
(
A.5
B.12
C./a
D.a
5.下列各式中,属于最简二次根式的是
(
A.+1
R因
C.24
写
2.把下列各式化成最简二次根式:
(1)500:(2)0.3:
6.化简2÷(、2-1)的结果是
(
A.22-1B.2-2
C.1-2D.2+2
3)号:(4)品
7.若=1.276.√行=127.6,则y的值为
A.100
B.1000
C.10000
D
1
100
8.现有一个体积为1203cm的长方体,它的高为
2√15cm,长为3√10cm,则这个长方体的宽为
(
A.3 2 cm B.33 em C.22 em D.23 cm
二、填空题。
1.若√2一和3都是最简二次根式,则m
=
2.计算:v2×v6=
3.计算:迈×5=
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3.如图,在某雷达站A处测得空中的飞机B与该雷达
5.观察下列等式:①1=2-1:②。1
=3
站的距离为c=4.5×10'm,且测得对这个飞机的仰
2+1
5+2
角a=45°,求飞机的高度h(精确到1m)
v2:③1
=4-5:…
4+3
(1)请用字母表示你所发现的规律:既
n+1+n
=
(n为正整数):
2化筒计第:中2+后5*话
1
√/2016+2017
4,阅读下列解题过程:
20.5=2×0.5=√2×0.5=2,
-3后=g×日=-x3-
利用上述解法化简下列各式:
(1)100.1:
◆巾考连接
(山东济宁最新中考)如果ab>0,a+b<0,那么下面各
-6,其中正确的是
A.①②
B.②③
C.①3
D.①2③
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二、填空题。
◆
基础知识
1.计算:4√18-