内容正文:
第
一
部
分
夯
实
基
础
第20章 数据的整理与初步处理
1.平均数
(1)算术平均数:一般地,对于n个数x1,
x2,…,xn,我们把x= 叫做这n 个
数的算术平均数,简称平均数.
(2)加权平均数:加权平均数中的“权”,
是一组数据中各个数据“重要程度”的体现,
它可能表现为某些数据出现的 ,也
可能表现为一种数据在一组数据中所占的
,我们要根据各种问题中“权”的形
式,去认识它的本质.如:我们在按期中、平
时、期末三种成绩求某同学的平均成绩时,将
上述成绩按3∶3∶4来确定,求出来的综合
成绩称为加权平均数.
2.中位数:一般地,n 个数据按大小顺序
排列,处于 位置的一个数据(或
两个数据的 )叫做这组数据的
中位数.
3.众数:一般地,一组数据中出现次数
的那个数据叫做这组数据的众数,
一组数据可以有 一个众数,也可以
众数.
4.方差:我们通常用“先求 ,再求
,然后 ,最后再求 ”得
到的结果表示一组数据偏离平均值的情况,这
个结果称为方差.
例1 某单位招聘员工,采取笔试与面
试相结合的方式进行,两项成绩的原始分满
分均为100分.前六名选手的得分如下:
序号
项目
1 2 3 4 5 6
笔试成绩/分 85 92 84 90 84 80
面试成绩/分 90 88 86 90 80 85
根据规定,笔试成绩和面试成绩分别按
一定的百分比折合成综合成绩(综合成绩的
满分仍为100分)
(1)这6名选手笔试成绩的中位数是
分,众数是 分;
(2)现得知1号选手的综合成绩为88
分,求笔试成绩和面试成绩各占的百分比;
(3)求出其余5名选手的综合成绩,并以
综合成绩排序确定前两名人选.
解析:(1)先将六位选手的笔试成绩按照
大小顺序进行排序,位于第三位和第四位选
手的平均分为中位数,笔试成绩出现次数最
多的为众数.(2)用求加权平均数逆向思维求
出权数.(3)依次求出其余选手的综合成绩再
进行比较.
解:(1)84.5 84
(2)设笔试成绩和面试成绩所占的百分
比分别为x,y,由题意得
x+y=1,
85x+90y=88,{
解这个方程组,得
x=0.4,
y=0.6,{
∴笔试成绩和面试成绩所占的百分比分
别为40%和60%.
(3)2号选手的综合成绩=92×0.4+88
×0.6=89.6(分)
3号选手的综合成绩=84×0.4+86×
0.6=85.2(分)
4号选手的综合成绩=90×0.4+90×
55
第
一
部
分
夯
实
基
础
0.6=90(分)
5号选手的综合成绩=84×0.4+80×
0.6=81.6(分)
6号选手的综合成绩=80×0.4+85×
0.6=83(分)
∴综合成绩最高的两名选手是4号和2号.
点评:解答本题的关键是理解加权平均
数、中位数、众数等基本概念,关键是灵活运
用有关知识列出算式.
例2 为了从甲、乙两名选手中选拔一
个参加射击比赛,现对他们进行一次测验,两
个人在相同条件下各射靶10次,为了比较两
人的成绩,制作了如下统计图表:
甲、乙射击成绩统计表
平均数 中位数 方差 命中10环的次数
甲 7 0
乙 1
甲、乙射击成绩折线图
(1)请补全上述图表(请直接在表中填空
和补全折线图);
(2)如果规定成绩较稳定者胜出,你认为
谁应胜出? 说明你的理由;
(3)如果希望(2)中的另一名选手胜出,
根据图表中的信息,应该制定怎样的评判规
则? 为什么?
解析:(1)根据折线统计图列举出乙的成
绩,计算出甲的中位数,方差,以及乙的平均
数,中位数及方差,补全即可;
(2)计算出甲、乙两人的方差,比较大小
即可做出判断;
(3)希望乙胜出,规则改为命中10环的
次数多的胜出,因为乙命中10环为1次,而
甲没有.
解:(1)根据折线统计图得乙的射击成绩
为:2,4,6,7,7,8,8,9,9,10,
则平均数为
1
10×
(2+4+6+8+7+7+
8+9+9+10)=7(环),中位数为7.5环,
方差为
1
10×
[(2-7)2+(4-7)2+(6-7)2
+(8-7)2+(7-7)2+(7-7)2+(8-7)2+(9-
7)2+(9-7)2+(10-7)2]=5.4(环2);
甲的射击成绩平均数为7,
则甲第八环成绩为70-(9+6+7+6+
2+7+7+8+9)=9(环),中位数为7环,
方差为
1
10×
[(9-7)2+(6-7)2+(7-
7)2+(6-7)2+(2-7)2+(7-7)2+(7-7)2
+(9-7)2+(8-7)2+(9-7)2]=4(环2),
补全如下:
甲、乙射击成绩统计表
平均数 中位数 方差 命中