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专题02 词语理解与运用(原卷版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.(2022·湖南怀化·五年级期末)下列句子说法不正确的是( )。
A.了解人物的思维过程,可以加深对课文内容的理解。
B.“蜀”和“凤”是形声字,它们是古人在象形字的基础上增加形符创造出来的。
C.颜真卿是唐代著名的书法家,是楷书四大家之一。
D.“童孙”“哥子”“稚子”“牧童”在古时候都是指小孩子。
2.(2022·湖南邵阳·五年级期末)下列对年龄的别称从小到大排序正确的一项是( )
A.垂髫 弱冠 不惑 古稀 B.弱冠 垂髫 古稀 不惑
C.垂髫 不惑 弱冠 古稀 D.弱冠 古稀 垂髫 不惑
3.(2022·湖南株洲·五年级期末)下列加点的词语运用不正确的是( )
A.冬季运动会的报名开始了,同学们一个个都跃跃欲试。
B.王老师教学经验丰富,总能一针见血地指出指出同学们习作中的问题。
C.得知我作文竞赛获奖了,爸爸决定奖给我一架遥控飞机,我高兴得手忙脚乱。
D.曹小三早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。
4.(2022·湖南株洲·五年级期末)下列句子中,画线词语使用得当的一项是( )
A.看着弟弟抓耳挠腮的着急样儿,我忍不住笑了。
B.走进张家界,你会因那天造地设的景观而感叹大自然的奇妙。
C.因为疫情影响,小北一家都被隔离了,他们过着养尊处优的生活。
5.(2022·湖南邵阳·五年级期末)下列成语运用不恰当的一项是( )
A.姐姐刚拿到驾照,可她驾驶时毫不手忙脚乱。
B.小弟弟吃西瓜的馋样儿真叫人哭笑不得。
C.篮球比赛就要开始了,我方队员摩拳擦掌,跃跃欲试。
D.在学习中遇到困难时,我们就应该不耻下问地向老师请教。
6.(2022·湖南衡阳·五年级期末)请在下列加点词语运用中,选出内容搭配不恰当的一项。( )
A.失散多年的女儿,突然有了消息,这让王先生喜不自胜。
B.夕阳缓缓落山的时候,已经不再光芒四射,只有那一图圈红晕。
C.他一听老师讲,就特别想要跃跃欲试,把那本书买回来读一读。
D.警方守株待兔,在此地埋伏了好几天,歹徒却始终没有出现。
7.(2021·湖南邵阳·五年级期末)下列句子中,加点词语运用正确的一项是( )
A.小刚很早就知道老师要批评他了,真是喜出望外。
B.武松大叫:“客官,快点儿把饭菜端过来。”
C.成年礼上,正值豆蔻年华的他收到了许多礼物。
D.新冠肺炎疫情肆虐时,坚守在抗疫第一线的白衣天使们令我们肃然起敬。
8.(2021·湖南岳阳·五年级期末)下列句子中加点词使用不恰当的是( )
A.周老师表扬同学总能一针见血。
B.爷爷七十大寿,我们序齿排班向爷爷祝寿!
C.全班同学摩拳擦掌,都想获得这次拔河比赛的胜利。
D.日本政府声称倾倒的核废水没有污染,对此我半信半疑。
9.(2021·湖南永州·五年级期末)严监生临死的举动,让我们看到了一个( )的形象。
A.哈巴狗 B.纸老虎 C.铁公鸡 D.替罪羊
10.(2021·湖南永州·五年级期末)下列词语中,与“坚强不屈”感情色彩相同的是( )
A.夸夸其谈 B.光明磊落 C.心狠手辣 D.阴谋诡计
11.(2021·湖南娄底·五年级期末)下面这句话中应该填入的关联词语是( )
他走到横木那头拿到了帽子, 难以回转身来。
A.即使……也…… B.只有……才……
C.只要……就…… D.因为……所以……
12.(2021·湖南娄底·五年级期末)下列加点词语运用不正确的一项是( )。
A.他那种不放弃的顽强意志让人不由肃然起敬。
B.护士阿姨扎针的手法真熟练,一针见血。
C.听了李明的解释,王刚才恍然大悟。
D.这场百年不遇的大水灾,迫使人们不得不背井离乡。
13.(2020·湖南岳阳·五年级期末)下面句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )
A.一下课,同学们就不由自主地冲出教室。
B.她用英语对答也毫不慌乱,一副胸有成竹的样子。
C.来往船只虽然很多,但他们并不手忙脚乱。
D.可是这件事让我实在无法释然,白天心神不宁,晚上也无法入睡。
14.(2020·湖南邵阳·五年级期末)加点的成语使用不正确的一项是( )
A.这道题太难了,我绞尽脑汁也没有做出来。
B.动物园里的老虎过惯了养尊处优的日子,它们只会每天睡觉、吃肉,已经不再是我心目中的“百兽之王”了。
C.曹小三对师傅刷子李的绝活深信不疑,非要亲眼