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第七章 平面直角坐标系
7.1 平面直角坐标系
结合实例体会有序数对的意义,会用有序数对表示物体的位置.
理解平面直角坐标系的有关概念,能画平面直角坐标系.
理解平面直角坐标系内点的坐标的意义,能根据坐标描出点的位置,能由点的
位置写出点的坐标,理解平面直角坐标系内的点与有序数对之间的一一对应
关系.
知识点一 有序数对
定义 有顺序的两个数a 与b组成的数对,叫做有序数对
表示
方法
由a,b组成的有序数对记作(a,b),两个数之间用
逗号分开
作用
利用有序数对可以准确地表示出一个位置,如用
“排”“列”表示教室内座位的位置,用经纬度表示地
球上的地点等
题型一 利用有序数对确定位置
利用行列定位法确定物体的位置
【例1】某教室学生座位的平面图如图所示.
(1)请说出王明和张强的位置.
(2)若用(2,3)表示第2列第3排的位置,则(5,4)表
示什么位置? 王明和张强的位置可以怎样表示?
(3)请说出(3,3)和(8,4)表示哪两名同学的位置.
(4)(3,4)和(4,3)表示的位置相同吗? 一般地,若a≠b
抓住两要点理解有序数对
“有序数 对”的 概 念 有 两
个要点,一是“有序”,二是“数
对”.
(1)“有序”就是有顺序,
两数不可随意交换.(a,b)与
(b,a)的顺序不同,含义就不
同.当a=b 时,它们表示同一
有序数对,a≠b 时,它们表示
不同的有序数对.
(2)“数对”是指必须由两
个数组成.
数学 七年级 下册
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行列定位法确定物体
位置的三步骤
(1)明确有序数对中行与
列的表示顺序;
(2)由已知位置确定起始
行与列;
(3)用有序数对表示所要
求的位置.
1.电影院里的座位按“x 排y
号”编排,简记为(x,y),小
明的座位简记为(8,6),小
菲的座位简记为(8,12),则
小明与小菲的座位 ( )
A.在同一排
B.在前后同一条直线上
C.中间隔六个座位
D.前后隔六排
2.某气象台为了预报台风,首
先需要确定台风中心的位
置,则下列说法能确定台风
中心的位置的是 ( )
A.北纬38°
B.距气象台500海里
C.海南附近
D.北纬38°,东经136°
(a,b为整数),则(a,b)与(b,a)表示的位置相同吗?
第5排 张强
第4排 吴凡 李可
第3排 张军
第2排 王明
第1排
第1列第2列第3列第4列第5列第6列第7列第8列
思路分析 在平面上确定物体的位置有多种方法,但基
本上都需要两个数据.本题可以通过排数和列数组成
的有序数对来确定位置.
解 (1)王明的位置是第2列第2排;张强的位置是第5
列第5排.
(2)(5,4)表示的位置是第5列第4排.王明的位置可
以表示为(2,2),张强的位置可以表示为(5,5).
(3)(3,3)表示张军的位置,(8,4)表示李可的位置.
(4)(3,4)表示的是第3列第4排的位置,(4,3)表示
的是第4列第3排的位置,所以它们表示的位置不
同.一般地,若a≠b(a,b 为整数),则(a,b)与(b,a)
表示的位置不相同.
利用经纬定位法确定物体的位置
【例2】举世瞩目的2022北京冬季奥运会由北京市和河
北省张家口市联合举办,以下表述能够准确表示张家
口市地理位置的是 ( )
A.位于东经114.8°,北纬40.8°
B.位于中国境内河北省
C.西边和西南边与山西省接壤
D.距离北京市180km
思路分析 根据有序数对可以确定位置的相关知识直接
确定答案即可.
解析 确定一个位置需要两个数据,只有选项 A 能准确
表示张家口市的地理位置.
答案 A
第七章 平面直角坐标系
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利用方格纸确定物体的位置
【例3】如图,一圆弧过方格纸的格点A,B,C.如果点A
用有序数对(4,5)表示,点C 用有序数对(6,5)表示,
则表示点B 的有序数对是 .
0 1 2 3 4 5 6 7 8
6
5
4
3
2
1
A
B
C
思路分析 理解给出的有序数对中前后两个数字所代表
的含义是解题的关键.
解析 由题意可知,表示点的有序数对中前面的数是纵
向格数,后面的数是横向格数,故点 B 用有序数对
(2,3)表示.
答案 (2,3)
题型二 利用有序数对表示行走路径
【例4】如图,小军家(点A)在经5路和纬4路的十字路
口,用有序数对 (5,4)表示,点B 是学校的位置,点C
是小芸家的位置,如果用(5,4)→(5,5)→(5,6)→(6,
6)→(7,6)→(8,6)表示小军家到学校的一条路径.
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