(专题三)期末复习专题三:图形与分类与规律篇-2022-2023学年一年级数学下册典型例题系列(原卷版+解析版)人教版

2023-05-29
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)一年级下册
年级 一年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2023-05-29
更新时间 2023-12-19
作者 101数学创作社
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2023-05-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39327219.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年一年级数学下册典型例题系列之 期末复习专题三:图形与分类与规律篇(原卷版) 编者的话: 《2022-2023学年一年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的,该系列主要包含典型例题、专项练习、分层试卷三大部分。 典型例题部分是按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。 专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。 分层试卷部分是根据试题难度和掌握水平,主要分为基础卷、提高卷、拓展卷三大部分,其优点在于考点广泛,分层明显,适应性广。 本专题是期末复习专题三:图形与分类与规律篇。本部分内容主要是认识图形、分类与整理以及找规律,包括期末常考典型例题,涵盖较广,建议作为期末复习核心内容进行讲解,一共划分为三大篇目,欢迎使用。 【篇目一】认识图形。 【知识总览】 一、认识和会画。 长方形 正方形 三角形 圆 平行四边形 二、七巧板。 七巧板是由1个正方形 、 1个平行四边形和5个三角形组成的。 三、缺了几块砖的方法。 (1)根据砖的排列规律用画一画来解决。 (2)不动手、不动笔,看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖,看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。 (3)先数一层有几块砖,每一层都是一样长的,算出每层缺了几块砖。 缺了( 8 )块 【典型例题1】七巧板。 1. 下图七巧板中,②号图形是( )形;( )号图形是正方形。 2. 下面右边的两个图形是由左边的七巧板拼成的,请你在两个图形中分别写出七巧板的对应编号。 3. 数一数: 有( )个,有( )个,有( )个。 4. ( )个,( )个,( )个,( )个。 【典型例题2】数墙砖。 1. 缺了( )块砖。 2. 如下图,一共缺了( )块。 3. 数一数,填一填。 ( )个。     缺了( )块。 4. 数一数,缺( )块。 【篇目二】分类与整理。 【知识总览】 分类的标准一致,分类的结果就一致。 分类的标准不同,分类的结果就不同。 【典型例题】 1. 我会整理。 (1)按照图形的形状分一分,在下面涂一涂、填一填。 (     )个 比多(     )个 、和共(     )个 (2)按照图形内的点数分,填一填。 个数 2. 按图形的形状分一分,再涂一涂、填一填。 (1)涂一涂。 (2)填一填。 个数 3. 先整理,再回答问题。 (1)把上面拼图中的图形分一分、数一数、涂一涂,在下面的表格中填一填。 图形 个数 (2)一共有(     )种图形。 (3)比多(     )个,□比少(     )个。 4. (1)分一分,涂一涂。 (2)把结果填在表格中。 数量 ________ ________ ________ ________ (3)从统计表格中,你们有什么发现? 【篇目三】找规律。 【知识总览】 1.通过颜色,形状找规律。 ★2.通过数字的变化找规律,当每个数都不相同时,先算出每两个数之间相差几,然后再找规律。 【典型例题1】数字规律。 1. 找规律填空。 10,19,28,( ),( ),( ),( )。 2. 找规律填数。 (1)90,85,80,( ),( ),65,60。 (2)( ),( ),33,43,53,63。 3. 找规律填数。 (1)8,12,16,( ),( ),28,32,36。 (2)42,36,30,24,( ),( ),( )。 【典型例题2】图形规律。 1. 按规律填一填。 ( ) 2. 小丽按规律穿了一条手链,可惜在右端掉了2颗珠子。请你把它圈出来。 3. 按规律画一画,填一填。 - 8 - 学科网(北京)股份有限公司 $ 2022-2023学年一年级数学下册典型例题系列之 期末复习专题三:图形与分类与规律篇(解析版) 编者的话: 《2022-2023学年一年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的,该系列主要包含典型例题、专项练习、分层试卷三大部分。

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