数学家长会(其他)-2024-2025学年一年级下册数学人教版

2025-04-15
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)一年级下册
年级 一年级
章节 -
类型 其他
知识点 -
使用场景 其他
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 38.21 MB
发布时间 2025-04-15
更新时间 2025-04-15
作者 curry3011
品牌系列 -
审核时间 2025-04-15
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来源 学科网

内容正文:

一年级数学家长会 2025.3.18 目 录 02 本学期重点内容 03 数学方面学习的建议 01 学生基本情况 01 一年级下册 本学期重点内容 本学期重点内容 ①运算能力: 20以内的退位减法和100以内加、减法口算的分阶段要求: 重点培养两大能力: 单元结束 期末 平均错误率 速度 平均错误率 速度 20以内的退位减法 10%以内 绝大多数达到 每分钟做8题 7%以内 绝大多数达到 每分钟做10题 100以内的加、减法口算 12%以内 绝大多数达到 每分钟做3题 10%以内 绝大多数达到 每分钟做4题 重点培养两大能力: ②思维能力: 要求:数感,学会解决生活中相关的计算问题,培养用数学解决问题的能力 训练: 1.孩子说今天学习内容(重视说数学作业) 2.注重日常生活中的数学 02 学生基本情况 优点与不足 好的方面 二、学生基本情况: 1、课前准备充分 2、养成较好的课堂听讲习惯 3、课堂作业书写认真,正确率高 不足的地方 二、学生基本情况: (1)书写。个别学生的字迹不够工整,书写规范要进一步提高。 (2)基础知识掌握不牢。例:20以内的进位加法表和20以内的退位减法表还不熟,存在掰手指计算的现象。 (3)答题的好习惯尚未养成。没有养成边指边读,圈重点字眼的习惯,部分孩子因粗心而导致计算错误或遗漏问题,做完不检查,个别学生不订正错题等。 03 数学方面学习的建议 1.重视数学语言表达能力 重视口语作业(说数学) (每天坚持说数学,可以让孩子把今天所学习的内容讲给爸爸妈妈听,锻炼表达能力、思维能力;另外,可以阅读数学小故事。) 会用数学眼光观察现实世界; 会用数学思维思考现实世界; 会用数学的语言表达现实世界。 会说 多画 多编 在课堂上,为了激发孩子计算的兴趣,会有开火车口算题目,抢答等等,每日坚持计算练习。 (重在平时,贵在坚持。) 家长们课后可以根据自己的需求,适当的选择口算题进行限时训练。 2.重视计算能力的培养 3.养成良好的做题习惯 自己读题: 随着识字量的增加,很多孩子已经可以独立完成题目,培养孩子自己边指边读,圈关键词,找有用信息再进行解答。 做完检查: 平时督促孩子做完作业一定要认真检查,要再次读题、思考分析,计算的内容一定要重新算一算,再校对答案是否与之前一样。 建议家长尽量多抽时间关注孩子的学习情况,看看孩子每周的练习完成情况。 除了让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有利于咱们家长及时了解孩子的知识掌握情况。 4.关注孩子的学习情况 教学教育 教学教育 感谢聆听 2025.3.18 $$

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