内容正文:
一年级数学家长会
2025.3.18
目
录
02
本学期重点内容
03
数学方面学习的建议
01
学生基本情况
01
一年级下册
本学期重点内容
本学期重点内容
①运算能力:
20以内的退位减法和100以内加、减法口算的分阶段要求:
重点培养两大能力:
单元结束 期末
平均错误率 速度 平均错误率 速度
20以内的退位减法 10%以内 绝大多数达到
每分钟做8题 7%以内 绝大多数达到
每分钟做10题
100以内的加、减法口算 12%以内 绝大多数达到
每分钟做3题 10%以内 绝大多数达到
每分钟做4题
重点培养两大能力:
②思维能力:
要求:数感,学会解决生活中相关的计算问题,培养用数学解决问题的能力
训练:
1.孩子说今天学习内容(重视说数学作业)
2.注重日常生活中的数学
02
学生基本情况
优点与不足
好的方面
二、学生基本情况:
1、课前准备充分
2、养成较好的课堂听讲习惯
3、课堂作业书写认真,正确率高
不足的地方
二、学生基本情况:
(1)书写。个别学生的字迹不够工整,书写规范要进一步提高。
(2)基础知识掌握不牢。例:20以内的进位加法表和20以内的退位减法表还不熟,存在掰手指计算的现象。
(3)答题的好习惯尚未养成。没有养成边指边读,圈重点字眼的习惯,部分孩子因粗心而导致计算错误或遗漏问题,做完不检查,个别学生不订正错题等。
03
数学方面学习的建议
1.重视数学语言表达能力
重视口语作业(说数学)
(每天坚持说数学,可以让孩子把今天所学习的内容讲给爸爸妈妈听,锻炼表达能力、思维能力;另外,可以阅读数学小故事。)
会用数学眼光观察现实世界;
会用数学思维思考现实世界;
会用数学的语言表达现实世界。
会说
多画
多编
在课堂上,为了激发孩子计算的兴趣,会有开火车口算题目,抢答等等,每日坚持计算练习。
(重在平时,贵在坚持。)
家长们课后可以根据自己的需求,适当的选择口算题进行限时训练。
2.重视计算能力的培养
3.养成良好的做题习惯
自己读题:
随着识字量的增加,很多孩子已经可以独立完成题目,培养孩子自己边指边读,圈关键词,找有用信息再进行解答。
做完检查:
平时督促孩子做完作业一定要认真检查,要再次读题、思考分析,计算的内容一定要重新算一算,再校对答案是否与之前一样。
建议家长尽量多抽时间关注孩子的学习情况,看看孩子每周的练习完成情况。
除了让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有利于咱们家长及时了解孩子的知识掌握情况。
4.关注孩子的学习情况
教学教育
教学教育
感谢聆听
2025.3.18
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