精品解析：2021-2022学年广东省阳江地区部编版二年级下册期末考试语文试卷

2021—2022学年度第二学期 二年级语文期末综合练习 1. 看拼音，写词语。 2. 给加点字选择正确的读音，画“√”。 （1）羊圈（quān juàn）里的羊围成了一个圈（quān juàn），挨挨挤挤地站在那里。 （2）妈妈正拿着扫（sǎo sào）帚在扫（sǎo sào）地。 （3）那支铅笔（de dí）确是她的（de dí）。 3. 照样子，比一比，再组词。 母（ ） 昨（ ） 乌（ ） 更（ ） 每（ ） 作（ ） 鸟（ ） 便（ ） 4. 先补充词语，再完成练习。 ①（ ）（ ）柳绿 ②（ ）（ ）补牢 ③（ ）（ ）古迹 ④（ ）（ ）满园 ⑤（ ）（ ）大地 ⑥揠苗（ ）（ ） （1）属于寓言故事的词语有__________、__________。（填序号） （2）描写春天景色的词语有__________、__________、__________。（填序号） 5. 照样子写句子。 （1）例句：他的画一挂出来，就有很多人来买。（用加点字写句子） ______________ （2）例句：我们把教室打扫干净了。教室被我们打扫干净了。 我们把公主救出来了。 _____________。 （3）例句：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏。（用加点词写句子） ______________。 6. 我会连线。 摘 泥塘 晶莹的 阳光 采 野果 满意的 细雨 卖 围巾 温暖的 笑容 织 蘑菇 蒙蒙的 露珠 传统节日的句子 关于助人的句子 ①平时肯帮人，急时有人帮 ②清明节，雨纷纷。 ③与其锦上添花，不如雪中送炭。 ④牛郎织女会鹊桥。 7. 日积月累。 （1）《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是“_______散学归来_______，忙趁______放纸鸢”。 （2）《赋得古原草送别》中体现小草顽强生命力的诗句是“__________，春风吹又生”。 （3）“予人玫瑰，___________。”这句话告诉我们：在帮助别人的时候，我们自己也能得到快乐。 读一读，根据要求做一做。 课内阅读 大象的耳朵（节选） ①每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。 ②可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。 ③最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。 ④大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。” 8. 选文共有（ ）段话，第3自然段共有（ ）句。 9. 大象用竹竿撑起耳朵后的结果是怎样的？用“______”在文中画出来。 10. “人家是人家，我是我。”这句话意思是（ ） A. 我们不要理会他人。 B. 要坚持适合自己的方式，不能盲从。 C. 别人的看法都是对的。 课外阅读 小猪学本领 ①小猪要小鸭教他游泳但刚一下水他就大叫起来这水太凉了我还是学点儿别的吧说着头也不回地走了 ②小猪又让小猫教他爬树，可是，他怎么也爬不上去，还累得满头大汗。“这树太高了，我还是学点儿别的吧。”说到这，小猪转头朝家走去。 ③快到家时，小猪看见了小狗，就跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘粗气，还摔了一跤。“跑步太累了，我不学了。”说完，他回家睡觉去了。 ④后来，运动会上，小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩，获得了奖品。只有小猪什么也没得到，他后悔极了。 11. 根据短文内容填空。 小猪向________学游泳，向________学爬树，向________学跑步。小猪不愿接着学本领原因分别是河水太________了，大树太________了，跑步太________了。 12. 给第1自然段加上正确的标点符号。 13. 文中说：“只有小猪什么也没得到，他后悔极了。”请你思考并写出来：小猪会想些什么呢？ ___________________ 14. 看图写故事。 仔细看看上面三幅图，先了解每幅图的内容，再把这些图的内容理顺，想想发生了什么事情，再展开想象写一写吧！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2021—2022学年度第二学期 二年级语文期末综合练习 1. 看拼音，写词语 【答案】 【解析】 【详解】本题考查词语拼写能力。 解答此题时，要认真拼读题目给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书