内容正文:
北师版·七年级·数学·下册
第一章整式的乘除
考点①
用科学记数法表示小于1的正数
1.一般地,一个小于1的正数可以用科学记数法表示为a×10的形式,其中1≤a<10,n是负
整数
2.科学记数法中a,n值的确定
(1)确定a:a是大于或等于1且小于10的整数
(2)确定n:方法一:n等于原数中左起第一个非0数字前面0的个数(包括小数点前面的那
个0):方法二:小数点向右移动到左起第一个非0数字后,小数点移动了几位,就等于几.
考点2
幂的运算
法则:a”·a”=a+"(m,n都是正整教).
同底数幂的乘法
逆用:a+"=a”·a"(m,n都是正整数).
法则:(a")”=a(m,n都是正整数).
幂的乘方
逆用:a"=(a")”=(a)“(m,n都是正整数).
法则:(ab)=ab(n是正整数).
积的乘方
逆用:ab"=(ab)"(n是正整数).
法则:"÷a=a-"(a≠0,m,n都是正整数,且m>n)。
同底数幂的除法
逆用:a"-"=a"÷a(a≠0,m,n都是正整数,且m>n).
零指数幂
a°=1(a≠0).
负整数指数幂
a=
(a≠0,p是正整数).
考点3
整式的乘、除法
1.整式的乘法
(1)单项式与单项式相乘:把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,
作为积的因式如5a3·2ab=10ab
(2)单项式与多项式相乘:就是根据乘法分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的
积相加.如a(a2b+c)=ab+ac
(3)多项式与多项式相乘:先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的
积相加.如(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd.
2.整式的除法
(1)单项式相除:把系数、同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字
母,则连同它的指数一起作为商的一个因式.如4a3b÷2a2=2ah.
(2)多项式除以单项式:先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加.如
(15a2b-3ab)÷3ab=5a-1.
芸熙文化·期末考试必刷卷
考点④乘法公式
1.平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2.几何解释如图所示:
a-b
(a+bXa-b)
2.完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.几何解释如图所示:
ab
(a-b)月
第二章
相交线与平行线
考点①
两条直线的位置关系
1.对顶角
名称
特征
数学语言
性质
两个角有公共顶点,且两
对顶角
对顶角相等
边互为反向延长线。
2.补角、余角
(1)余角:若∠1+∠2=90°,则∠1与∠2互为余角或∠1是∠2的余角.同角或等角的余角
相等。
(2)补角:若∠1+∠2=180°,则∠1与∠2互为补角或∠1是∠2的补角.同角或等角的补
角相等。
3.垂线
(1)定义:两条直线相交成四个角,如果有一个角是直角,那么称这两条直
线互相垂直,其中的一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂
0
足.如图,直线AB与直线CD互相垂直,记作AB⊥CD,点O是垂足,
(2)性质:①平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直:
②直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.如图,PO是
垂线段,是线段PA,PB,PO,PC中最短的一条线段.
(3)点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到
直线的距离
2
北师版·七年级·数学·下册
考点2探索直线平行的条件
1.同位角、内错角、同旁内角(三线八角)
C
如图,∠1与∠2是同位角,∠7与∠8是同位角:∠2与∠7是内错角,
7
2
B
∠4与∠5是内错角:∠4与∠7是同旁内角,∠2与∠5是同旁内角.
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2.两直线平行的判定与性质
内容
图形
数学语言
月位商相学塑警两直线手行
判定:因为∠1=∠2,所以a∥h.
性质:因为a∥b,所以∠1=∠2
内错角相等料三两直线平行
判定:因为∠2=∠3,所以a∥6.
性质
性质:因为a∥b,所以∠2=∠3.
网务内角三补整两直钱平行
判定:因为∠3+∠4=180°,所以a∥
性质:因为a∥b,所以∠3+∠4=180°
【名师点拔】解决平行线中的“拐点”问题时,通常过折线的拐点作平行线,构造出同位角、内
错角、同旁内角,为应用平行线的性质创造条件.如下表所示:
已知条件
图形
角之间的数量关系
∠A+∠APC+∠C=360.
D
∠APC=∠A+∠C.
AB∥CD
∠APC+∠A=∠C.
∠A=∠APC+∠C.
第三章
变量之间的关系
1.变量与常量:在某一变化过程中,数值发生变化的量叫做变量,数值始终
不变的量叫做常量,
变量之间的关系2.自变量与因变量:在某一变化过程中,如果有两个变量x,y,并且y随x的
变化而变化,那么我们就说x是自变量,y是因变量.
3.表示方法:表格式