河北省唐山市遵化市第一中学2022-2023学年高二下学期第二次月考语文试题

2022—2023学年度第二学期 中华烫平“诗性写意”精种，有动于透过生令辣整，对大白热审美认知，为构建 遵化市第一中学高二年级月考2语文学科试题 “人要命运共司体”提保请性智装。“诗性写意“精种县有“人文美怀”的品格。在 人与會幅的时待性南度上，它引丽我们保验自然风物，关心人文生态，在诗安的视尽 中构成人与物和、天人合一的理越晚界，海德格尔以育的净方人多法择了科学会析的 方式来好察自些，合然虽感也证入艺术家的针你超野，但更多的元一种“主多二分” 注意事项： 的类系，里现对止的、紧乐的。分乳的，局限的。阀断的孩态。将过“人类命遮共可 1,答看前，考生务必将自己的姓名和座位号填与在答题卡上。 体需必激活和弘扬中华委学的“语性写意”猪神。面对日兰严业的全娘气候变暖。 2.回答志择恩时，选出每小思答案后，用铅第把答思卡对应思目的答案标号涂黑。 生态环洗污染，至治金品会金导问题，技们必须深入反愿垃往的爱展理金和实我杆为。 如需改动，用棕皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答丰速择题时，格答案写在 “进生万物、天人合一“"福祸相位、物板老反”*万物并育而不和言、过并行而不 答题卡上，写在本试卷上无效， 相怜”…这业液活中图人“请性”智慧的思品，可以带附衣们正视兄权。戒橙主多 一，现代文阅读(25分) 二分思维，调节心物关衡关系，坚特“绿色友展“显金，拉动昼济姓构特型井髓，走 (一)现代文阅读1（本题共4小题，3分） 可林焕发展运惑。 阅读下面文字，完成1一4题， 中华美甲“神性写意”桥神，有助于引原当代中国人凝超生活俗常，静玩动利来 原，社一种诗老化、审美就的人生。“诗性写意”杨神具有“审要越始”的品格，在 文艺创作不仅委有当代生活的成盘，而旦要有文化传统的血藤。“梨术之整老 人与社会、人与人的对待性向度上引佰人屏放向我，许意脑居。凭秀的诗人我结合自 必国其核本：狱波之运者，必速其泉源。”中华优秀传线文化是中华氏缺的精神今部 己峰惠苦生命体险，点描自己的的许诗情。通过若始外物来发江内心高著，退过艺术 是活养社金主义核心价值观的重要源乘，色是我们在世界文亿微荡中站毯脚跟的竖实 审美未超越答常围领。刘小风平学者曾箱出，中日文化是学的理想，不是科学实证的， 根基，增强文化自觉和文亿血信，是竖完道醒自信，理论自信，制度自徐的题中应有 也不是宗教幻您的，看是艺衣官是的。中国人在不得意时，达评独善其身，或路速非 之义 来，制精田南：发游山玩水、宠情风希：点于情于琴拱书西。冷情泰性，追求人格解 中华民族在长期实残中赫育和形成了強特的思越理金和道德规苑，有兼仁爱、童 放和心是自由。不同于西方体特上中、基针，专布整于天堂：寿不同于印座佛长，哥 民本、守泼信、讲种证、尚和合、求大同等思总，有自强不岛、敬业乐平、扶正桶各。 心于来世。他们追求当下性、观我性，在情数反其他它术的计情世暴里表探导人生问 状危济图、见叉勇为、拳老爱年等传妮是德。中华优秀传能文化中能多思想理金和通 题，达到艺、审美与人生的威通，回归自由，和谐、完满的权态： 烧规范。不论过去还是足在，都有其水不疑色的价值。底们要结合新的时代条丹传承 中华关争“持性写意”精神，可以力建构当氏“民洗化”“本土化”乞水创作壁 和弘扬中华优秀传就文化，传承和弘杨中华是季精种。中华是学讲求托物言忘、窝理 论体系挺供精种学养。“计长写意”的精神还具有“运泰销化”的品格。袁会休先生 于情，讲求言简意照、新练节制，济求别种兼备、意境深远，强调知、情、意、行相 梅出：“中因古夹戏利、请词。绘西等艺米作品，在处理时网和实间的技巧上，常常 统一。我们要整守中华文化止场、传承中华文化叁回，展现中年审最风范。 与蒙太年镜头语言处理西面的方法神似：细加分折也常有流用持写、运录、中兼等西 (摘自月近平《在文艺工作足谈会上的济话》】 面和岛面组接的技巧，达为（们影说乙长创作和发晨，旋保T美学的启乐。”的璃， 材补二： 中毕美乎“讨性写意*糖神漏泰的艺术构思论（如感共、物化等），艺米创作论( 刘士林先生认为：“中四文化的本体是诗。并精神方式是动单，其文化基回库就 虚美、有无等)、艺米表现论（如话理、情景、文质等）、艺来形泉论〔加形神、意 是《诗经》，其精神峰顶是磨诗。总括起集说越是：中国文死是诗性文化，”苦名是 境等)、艺术风格论（如自然、风骨等）中均有位钙我们检视、梦理和待来的学养， 学家叶期先生强调“是在意象”，有力地掷示了中平美学精种的真谛。”与西方古典美 《天尝山什寺》有一个场西：女法人公在风雪体没中。用桃本拉着病重的罗群，在冰 学精种重视“理性写卖”不同，中华美举精神更侧重“砖性写老，在中四书画、定 天雪地间裔行断运的授小身非……那分明是苏东城抄有的意境：“人生到处知何似？ 筑图林、乐舞、戏曲等文艺创作与表观中体现得淋漓尽致