精品解析：2021-2022学年广东省韶关市新丰县部编版四年级下册期末考试语文试卷

学科网 型组卷网 2021-2022学年第二学期 小学四年级语文 积累·运用。 1,把句子正确、端正地抄写在下面的横线上，展示你的书写水平。 读书破万卷，下笔如有神。 2.根据语境，看拼音，写词语。 jiě men you (1)当我无聊时，读书给我 当我 时，读书为我指明方向，书是我心灵的 wei jie j隐 shao qing ting (2)今天老师 了许多有关动物的知识， 是世界上眼睛最多的昆虫： bian fu ben zhong min jie 总是白天休息，晚上出去觅食；体型 的大象和动作 的猴子 都是喜欢群居生活，太有趣啦！ 3.下列词语中，带点的字读音全都正确的一组是( )(只填序号) A引吭(hang)大 栖(q)息 B.屏(ping)息凝视 慷概慨(ki) C.枝折(zhé)花落 (han)睡 D.挣扎(zha) 欺侮(ru) 4.照样子，组成新字，再组词。 例：介一险（台阶） 减一越（成菜） 轮一沦（沦落）一抡（抡拳） 包一 绣一 ( 消一 5.把下面的词语补充完整，并完成练习。 A.囊( )夜( B.一( )( )荷 C.心急( )( ) D.车( )马( ) (1)A是与古人读书求学有关的词语，我能写出一个这样的词语 (2)D是描写城市生活的词语，我也能写出一个这样的词语 第1页/共4页 可学科网 。组卷网 判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。 6.《记金华双龙洞》一文中作者按游览的顺序来写，重点介绍了孔隙。() 7.我们常用“老黄牛”比喻老老实实、勤勒恳悬工作的人。() 8.童话不仅充满着奇思妙想，并有着丰富多样的人物形象。() 9.“胤恭勒不倦”中“倦”是厌倦的意思。( 10.句子万花筒。 (1)他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（照样子，根据提供的情况写一组连续的 动作) (妹妹写作业) (2)有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点的部分，再照样子写一个事物） 这种水果很甜， (3)什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 (体会句子中冒号用法，再仿照若写一写) 去年的夏天非常炎热： (4)修改下面这段话。 多读优秀的课外书可以丰富和提高我们的知识。我喜欢读书，养成了每天读课外书的兴趣。 11.精彩回放。 (1)车胤勒奋苦读“夏月则练囊盛数十萤火以照书， 焉”，是我们学习的榜样。 (2)纯朴的乡村，是一道独特的风景。田园的风光宁静迷人“梅子金黄杏子肥， ”,村里的 孩子活泼快乐“ ，飞入菜花无处寻”。 (3)诗人总是把自己志向和品格寄寓在诗词中。《芙蓉楼送辛渐》这首诗中“洛阳亲友如相问， ”写出了王昌龄的纯洁正直。《墨梅》这首诗中“不要人夸好颜色， ”表现了王 冕的高尚情操。毛泽东在《卜算子·咏梅》这首词中赞美梅花：“俏也不争春， (4)英国诗人华兹华斯曾说：“诗是 的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。”如，“心 中的风雨来了， ”让我们体会到诗人对母亲的深深依恋。 (5)遭遇挫折时，我们要有“不怨天， ”的态度，还要坚定“天行健， ”的信念。 (6)当我们读课外书三天打鱼两天晒网时，老师就用“一日读书一日功， ”教 育我们；当学习困难的同学失去信心，不想继续努力的时候，老师及时用“学习不怕根底浅， ”勉励他们。关于勤学的名言，我还能写一句： 第2页/共4页 命学科网 6组卷网 12.语文与生活。 苏霍姆林斯基说：“儿童是天生的诗人”。请你试着当个小诗人，写的时候注意分行。 例 清晨的校园，运动会时的操场， 怎样的可爱呢！怎样的 呢！ 和蔼的老师， 朗朗的书声， 欢东的面孔， 阅读·感悟。 阅读。 ①我常常想起一位老人，那是一位遥远的，却是岁月的烟尘无法淹没的老人。 ②那一年我1岁，我和父亲陪母亲去县城的大医院治病。一天晌午，母亲说有点饿，父亲便让我去医 院的大门口买吃的。我思索着：买什么呢？母亲喜欢吃甜食，就买糖糕吧。 ③卖糖糕的是一个五十多岁的老人，头发花白，背微曲。到底是县城，与我们居住的那个小镇就是不 一样。我们那里是顾客围一圈买，而这里却是排队买。我很自觉地排到队伍的最后面。 ④轮到我时，糖糕恰好没有了。我的眼泪刚地就流了下来，我说：“我妈两天没吃东西了，她爱吃糖糕。” 老人有点不知所措，他满脸歉疚地说：“丫头别哭，明天我给你留着，一定留着。” ⑤我到别处给母亲买了几个水煎包就回去了。以后一连十多天，我们都是在医院的食堂买饭，我天天 在病榻前陪伴母亲，早把老人的承诺忘到九霄云外去了。 ⑥母亲出院那天，天上飘着雪花，街上行人稀少，卖东西的也比往常少了许多。 ⑦父亲用地排车拉着母亲，我跟在后面。我们刚走出医院大门，就见那个卖糖糕的老人大声叫我："丫 头，你过来。” ⑧我走近他的摊位，他顺手递