第02讲 必修一unit1语法讲解-【暑假自学课】2023年新高一英语暑假精品课(译林版2020必修第一册)

2023-05-29
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精品

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语译林版必修第一册
年级 高一
章节 Unit 1 Back to School
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 664 KB
发布时间 2023-05-29
更新时间 2023-05-29
作者 xkw_900623383
品牌系列 -
审核时间 2023-05-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39320882.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第02讲 必修一unit1语法讲解(原卷版) 1.初步掌握必修一第一单元的语法知识点-句子成分和句子结构 2.能够运用该单元的语法点正确做题 Unit 1 句子成分和句子结构 一、句子成分 在英文中句子成分包括:主语、谓语、宾语(直接宾语、间接宾语)、表语、定语和状语、宾语补足语、同位语等。 【知识梳理1】主语 主语是动作的执行者或发出者。一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语或从句来充当。一般在句首。 【例题精讲】 例1. Lucy is a beautiful nurse. (名词作主语) 例2. He reads newspapers every day. (代词作主语) 例3. Smoking is harmful to the health. (动名词作主语) 例4. To swim in Kunming Lake is a great pleasure.(不定式作主语) 例5. What we should do is not yet decided. (从句作主语) 【知识梳理2】谓语 说明主语“做什么”,“是什么”或“怎么样”。谓语必须是动词。谓语和主语在人称和数两方面必须一致。位于主语后面。 【例题精讲】 例1. His parents are teachers. (系动词作谓语) 例2. We study hard.(行为动词作谓语) 例3. We don’t finish reading the book.(助动词和行为动词一起作谓语) 例4. He can speak English. (情态动词和行为动词一起作谓语) 【知识梳理3】宾语 宾语是动作、行为的承受者,由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语或从句来担任,它和及物动词一起说明主语做什么。一般放在谓语之后。 【例题精讲】 例1. She is doing her homework now.(名词作宾语) 例2. We often help him.(代词作宾语) 例3. He likes to play basketball.(不定式作宾语) 例4. We enjoy listening to the music. 我们喜欢听音乐。(动名词短语作宾语) 例5. She says(that)she is ill.(从句作动词宾语) 宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的直接对象,间接宾语通常是及物动词的动作所及的人,直接宾语指物间接宾语指人。 【知识梳理4】宾语补足语 在宾语后面补充说明宾语的动作、状态、特征的成分,称为宾语补足语。名词、形容词、副词、介词短语以及动词不定式、分词等可用作宾语补足语。 【例题精讲】 例1. We made the charity show a success. (名词作宾补) 例2. They make her happy.(形容词作宾补) 例3. Please let him in.(副词作宾补) 例4. We found everything in good condition. (介词短语作宾补) 例5. I see her dance.(省略to的不定式作宾补) 例6. We’ll help you to make the Olympics a success.(带to的动词不定式短语作宾补) 例7. We heard her singing a song.(分词短语作宾补) 【知识梳理5】表语 表语说明主语“是什么”或者“怎么样”,由名词、形容词、副词、介词短语、不定式及某些分词或从句来担任。它的位置在系动词后面。 【例题精讲】 例1. I am a teacher.(名词作表语) 例2. He is always happy.(形容词作表语) 例3. I am here.(副词作表语) 例4. They are on the playground now.(介词短语作表语) 例5. My dream is to be a doctor.(不定式作表语) 例6. The films were boring yesterday. (分词作表语) 例7. The reason for the missing the first bus is that he got up too late this morning(从句作表语). 批注: Be动词 常考系动词 表保持(keep, stay) 表改变(get, become, turn, go) 感官动词(feel, sound(听起来), seem/look(看起来), taste(尝起来), smell(闻起来)) 如: It sounds interesting.

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