复习任务群四 专题七 考点突破——突破重点题型,提升解题能力(Word教参)-【优化指导】2024高考语文一轮复习高中总复习·第1轮(统编版 浙江专用)

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一、明确情境式默写常见设题4角度

(一)把握诗句意思

主要有三个角度,一是对于原句的大意的呈现,相当于翻译;二是概括原句思想内容;三是提供意象或关键词语写出诗句。

1.呈现原句意思

(1)(2021·新高考全国卷Ⅰ)《答司马谏议书》中表述不为生事的句子是“_______________,________________”。

(2)姜夔《扬州慢》中“________________,________________”两句,写花朵虽美却无人欣赏,侧重写出了战乱造成了城郭残破、人烟稀少的悲惨境况。

(3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》写宋文帝刘义隆草率出师北伐,结果落得北望敌军而惊慌失措的三句是“______________,______________,______________”。

答案:(1)举先王之政 以兴利除弊 (2)念桥边红药 年年知为谁生 (3)元嘉草草 封狼居胥 赢得仓皇北顾

2.概括原句思想内容

(1)(2019·全国卷Ⅲ)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中,用“_____________,______________”两句,表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。

(2)(2020·天津卷)同学们在“停课不停学”期间的云班会上讨论“学习和思考的关系”,你想强调学习的重要性,可以引用荀子《劝学》中的“_______________,________________”。

答案:(1)人生如梦 一尊还酹江月 (2)吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也

3.根据意象或关键词语写诗句

(1)(2022·新高考全国卷Ⅰ)自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪,这在唐诗宋词中屡见不鲜,如“________________,________________”。page number 0

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(2)(2021·八省联考卷)古代诗人常用“沧海”这一意象展现宽阔胸襟,寄托忧思情怀,或抒发离情别绪。唐代诗人李商隐就写过许多这样的诗句,“____________,____________”。

(3)(2021·新高考全国卷Ⅰ)《楚辞·招隐士》中有“王孙游兮不归,春草生兮萋萋”的经典句子。从此之后,将“王孙”与青草一起吟咏,成了古典诗词中表现隐逸、离别等情感的一个传统,如“______________,______________”。

答案:(1)示例:又闻子规啼夜月 愁空山 (2)沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟 (3)又送王孙去 萋萋满别情/随意春芳歇 王孙自可留/短畦带碧草 怅望思王孙/不应江上草 相与滞王孙/红尘遮断长安陌 芳草王孙暮不归

(二)分析思想情感

(1)李煜《虞美人》词中“________________?________________”两句,以江水比喻自己的愁绪,抒发亡国之君无尽的痛苦之情。

(2)苏轼在《赤壁赋》中,融情景理于一炉,生发“人生短暂,人类渺小”的慨叹的诗句是“________________,________________”。

答案:(1)问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 (2)寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟

(三)明确表达技巧

包括对景物以及景物特点的概括、修辞或表现手法等表达技巧的赏析、对意境的鉴赏品评等。此种考查方式往往结合对文句内容或思想情感的理解。

(1)(2019·北京卷)有一位学者,化用陶渊明诗文中的“_____________,_____________”,将自己狭小的书斋命名为“容安斋”。

(2)同样是描写赤壁附近的长江水,苏轼在《赤壁赋》中用“________________”描写月出之后雾气笼罩大江的景象,而《念奴娇·赤壁怀古》中“________________”一句,则用比喻的修辞手法描写出了江水的汹涌。

答案:(1)倚南窗以寄傲 审容膝之易安 (2)白露横江 卷起千堆雪

(四)判断结构作用

包括句子本身在全文结构中的作用、上下文文意或技巧的呼应。page number 1

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1.句子本身在全文结构中的作用

(1)(2019·全国卷Ⅲ)《师说》中,对于为子择师自己却耻于学习这种现象,韩愈最后的评价是“______________,________________”。

(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“________________,________________”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。

答案:(1)小学而大遗 吾未见其明也 (2)江山如画 一时多少豪杰

2.上下文文意或技巧的呼应

(1)(2021·新高考全国卷Ⅰ)贾谊在《过秦论》中交代陈涉的身份,说他不过是个“________________,____________”,且是被迁戍边的兵卒。

(2)杜牧《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华,如写嘈杂的音乐声“________________”,架起房梁的椽子“________________”。

答案:(1)瓮牖绳枢之子 氓隶之人 (2)多于市人之言语 多于机上之工女

二、防范8大陷阱,准确书写拿满分

名句名篇默写是高考语文的必考题型,可以说是难度系数低、容易得分的题目。这本是道“送分”的题,然而很多考生却屡屡失分。细究起来,这道看似简单的题目中却暗藏玄机,也就是有很多命题者挖的“陷阱”,需要我们具有“探雷”的机敏性和“挖雷”的干脆性。那么,在我们的名句名篇默写中,常见的“陷阱”有哪些呢?

(一)生僻难写字掌握不准造成错误

1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)李白的《蜀道难》中,“______________,______________”两句描写了飞流直下,瀑布喧嚣,水石激荡的动人场景。

答案:飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷

解析:这两句中“豗”“砯”及“壑”都是比较难写的字,其中“豗”容易写成“辉”,而“砯”容易把“水”上的点丢掉,“壑”也容易丢掉一些笔画。

(2)屈原在《离骚》中,运用互文、比喻、象征等手法来写自己精勤修德,践行忠善长久之道的句子是“________________,________________”。

答案:朝搴阰之木兰兮 夕揽洲之宿莽page number 2

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