专题01：基础知识综合-2022-2023学年七年级语文下学期期末专题训练与模拟测试（江苏专用）

2022-2023学年七年级语文下学期期末总复习（江苏专用） 专题01 基础知识综合 分类1：语段阅读基础综合 1.（2022·南京联合体·七年级下册期末）读下面文字，回答后面问题。 ①新中国成立后，钱学森、邓稼先等科学家肩挑千钧重担，胸怀家国，以一腔豪情为我国的国防事业筑起了万里长城。②2021年“感动中国”人物中，彭士禄、顾诵芬等敬业无私的科学家赫然在列。③卓（  ）越的科学家们“要将只手撑天空”，为民族的复兴奉献着他们的智慧和力量。④他们是国家的栋梁，他们低头热爱脚下热土，抬头热爱宇宙璀璨。⑤他们身上追求真理、坚韧不拔的精神，就像夜空中的星辰，闪烁着晶yíng（  ）的光芒…… (1)给加点字注音。 卓 越 (2)看拼音写汉字。 晶yíng (3)下列分析不正确的一项是（   ） A．第①句中的“了”，是一个叹词，在这里表明科学家所做的事情已经完成或实现。 B．第②句中，用“敬业无私”修饰“科学家”，中间“的”字，不能写成“地”或“得”。 C．第④句中的“宇宙璀璨”改为“璀璨宇宙”更好，刚好与“脚下热土”结构对应。 D．第⑤句运用比喻，化虚为实，生动形象地抒发了对科学家伟大精神的赞美。 (4)请你依据第①句内容，对出下联。 上联：肩挑千钧重担 下联： 2.（2022·南通市海门区·七年级下册期末）阅读下面一段文字，完成下面小题， 在课本中来回穿梭，每一篇文章都shǎn shuò着思想的光芒。“gōng xūn泽人间”的邓稼先，用A生命、情怀写下山河的颂歌；“谁说女子不如男”的花木兰，用智慧、勇敢诠释何为家国情怀；“努力求完美”的叶圣陶，用yán jǐn、认真彰显学者的风范。B涵泳品味，吟咏咀嚼，我们都能在文字里“见自我、见众生、见天地”。 （1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。 （2）A处的“、”用在并列词语间，如用连词替换，你选用的连词为： （3）B处划线句的表述重复啰嗦，不够简明，请写出修改意见。 3.（2022·扬州市广陵区·七年级下册期末）阅读下列文字，完成小题。 你是那来自远方的一声惊叹， 满腹经纶，弟子三千，xiāo遥列国，谈经论道。 条条道路，都有你坚 yì的身影； 户户人家，都有你执着的足迹。 不管前方多么艰险， 你永不会磨灭把“仁”与“义”发扬天下的信念； 不管前方多么坎坷， 你永不会放弃那教育天下的宏愿。 当联合国会议厅中挂上“ ， ”的标语， 你已成为全世界的老师，全世界的骄傲！ (1)根据拼音填写汉字。 xiāo遥( )     坚yì( ) (2)给加点字注音。 执着( )     磨灭( ) (3)下列解说不正确的一项是（   ） A．一声惊叹     谈经论道    条条道路 解说：以上三个短语结构类型不完全相同。 B．条条道路，都有你的身影；户户人家，都有你的足迹。 解说：这个句子运用排比的修辞手法，将感情抒发得淋漓尽致，语言表达富有气势。 C．你的足迹    一声惊叹        多么艰险 解说：加点词的词性分别为名词、数量词、形容词。 D．你已成为全世界的老师，全世界的骄傲！ 解说：句中的“骄傲”是褒义词。 (4)联合国会议厅挂的标语是出自《论语》的名句，表达对来自四面八方的人们友好的欢迎。根据这一提示，请你默写出空缺处的句子：____________ ，____________。 4.（2022·泰州市泰兴市·七年级下册期末）基础知识综合 发射，入轨，着陆，九天探望，一气呵成。追赶，并跑，领跑，50年差距，一载跨越。环宇问天，探月逐梦，五星红旗一次次闪耀太空，航天精神令人qīn佩。 从1970年中国发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”，到今天，中国人探索太空的脚步，从近地走向深空，从无人走向有人，从月球走向火星，“敢上苍穹揽月，不畏艰险启航，豪情问天，壮志报国”。在航天大国迈向航天强国的道路上，中国航天人鞠躬尽cuì，严jǐn求实，自立自强。他们用一个个坚实的脚印，把梦想化作了现实。“北斗人”踔厉奋发，“探火人”qiè而不舍……好样的【甲】中国航天人！ 探索太空的步伐永无止境，追逐梦想的脚步从不会停歇。2022年，“中国航天日”以【乙】航天点亮梦想【乙】为主题，正是希望以航天梦托举中国梦，激发汇聚更多人逐梦筑梦的磅礴力量。 （1）根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 （2）在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（   ） A．【甲】感叹号   【乙】引号 B．【甲】逗号     【乙】书名号 C．【甲】逗号     【乙】引号 D．【甲】感叹号   【乙】书名号 （3）下