专题02:古诗文默写-2022-2023学年七年级语文下学期期末专题训练与模拟测试(江苏专用)

2023-05-27
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2022-2023学年七年级语文下学期期末总复习(江苏专用) 专题02 古诗文默写 1.(2022·南通市·七年级下册期末)诵读古诗文,可以提升我们的人生境界,请你和小语一起完成以下填空。 出处 古诗文名句 人生境界 《登飞来峰》王安石 不畏浮云遮望眼,(1)___________________。 不怕困难 《秋词》刘禹锡 晴空一鹤排云上,(2)_________________。 高扬气概 《游山西村》陆游 (3)___________________  ,柳暗花明又一村。 积极乐观 《晚春》韩愈 草树知春不久归,(4)___________________。 珍惜时光 《爱莲说》周敦颐 (5)________________,___________________。 洁身自好 心得:学习要及时巩固善于整理,古诗文更应如此,这样学习才能充满乐趣。《论语》中,“(6)____________________,____________________。”说的就是这个道理。 2.(2022·南通市海门区·七年级下册期末)用课文原句填空。 民族精神是文化的浓缩与情感的纽带。它是龚自珍“落红不是无情物,① ”的奉献精神(《己亥杂诗》);是杜牧“商女不知亡国恨,② ”的忧国情怀(《泊秦淮》);是《游山西村》中“③ ,衣冠简朴古风存”的淳朴民风;是《木兰诗》中“④ ,关山度若飞”的英雄气概;是《陋室铭》中“斯是陋室,⑤ ”的名士风范;是《爱莲说》中“予独爱莲之⑥ ,⑦ ”的高洁情操;是《望岳》中“⑧ ,⑨ ”的凌云壮志。 3.(2022·南通市通州区·七年级下册期末)小州同学在学习了古诗词后,表达了下面的感想,请你根据课文内容,替他写出相应的内容。 学习古诗词,我体会到古人丰富的爱国情怀。木兰“愿为市鞍马,(1) (《木兰诗》)的毅然和决然是爱国:杜牧“商女不知亡国恨,(2) ”(《泊秦淮》)和李商隐“(3) ,不问苍生问鬼神”(《贾生》)的批判是爱国;李白“谁家玉笛暗飞声,(4) ”(《春夜洛城闻笛》)和岑参“(5) ,凭君传语报平安”(《逢入京使》)的浓浓乡思也是爱国;杜甫“造化钟神秀,(6) ”(《望岳》)和陆游“山重水复疑无路,(7) ”(《游山西村》),对山水的讴歌是爱国;龚自珍虽然辞官,但是依然向春天宣誓“(8) , ”(《己亥杂诗》),更是体现了深沉的爱国情怀。 4.(2022·南京师范大学附属中学新城初级中学、金陵中学河西分校·七年级下册期末)根据课文默写古诗文。 (1) ,闻说鸡鸣见日升。(王安石《登飞来峰》) (2) ,关山度若飞。(《木兰诗》) (3) ,不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》) (4)造化钟神秀, 。荡胸生曾云, 。(杜甫《望岳》) (5) ,丰年留客足鸡豚。(陆游《游山西村》) (6)周敦颐在《爱莲说》中赋予莲花丰富的象征意义,“ , ”象征君子的正直不苟,豁达大度。 (7)小亮的数学不太好,这天他终于做出了一道题,正沾沾自喜,妈妈告诫他说:“别高兴得太早,学无止境,“ , ”,你还有很长的探索道路要走呢。”(杨万里《过松源晨炊漆公店·其五》) 5.(2022·扬州市高邮市·七年级下册期末)阅读古诗可以陶冶性情。小秦同学对古诗作了批注,请帮他完成以下填空。 出处 古诗文名句 批注 赵师秀《约客》 有约不来过夜半,(1)____________。 夜候友人的无聊之味 岑参《逢入京使》 (2)____________,凭君传语报平安。 走马相逢的思亲之味 陆游《游山西村》 山重水复疑无路,(3)____________。 豁然开朗的哲思之味 《木兰诗》 (4)____________,寒光照铁衣。 边塞隆冬的苦寒之味 陈子昂《登幽州台歌》 念天地之悠悠,(5)____________。 怀才不遇的感伤之味 感慨收获:不同味道勾兑不同的人生,如《己亥杂诗》中(6)“____________,_______

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