山西省太原市第三十七中学2022-2023学年七年级下学期5月月考道德与法治试题

太原37中2022一2023学年七年级阶段练习（三）道德与法治 的启示是(） A,个人利益与集体利益是互相冲突的 说明：开卷，时间60分钟，满分100分 B.个人的发展与集体的发展密切相关 ® 一、愁择题，每题3分，共45分。 L.如下图所示。两个球聚在一起，看似很紫，其实接触的只是一个点，不够紧 C.个人的力量是无穷的，集体的力量是有限的 密，如果两个球都能削去一点，接触的就会是一个面，十分紧密。这给生活在集 D.集体力量的大小败决于集体成员的多少 体中的我们的启示是() 5《淮南子》中有这样一句话：“千人同心，则得千人之力：万人异心，则无 人之用。”这句话的意思是(） A。任何个人的形响都是微不足道的 A。生活在集体中不能有自己的个性B,要想融入集体，必领主动迎合他人 B,只要团结协作，就能建成一个宽秀的集体 C。要学会调整向己，理解、包容他人D。要有怀遍我赶的竞争意识 C,奥体的力量米源于所有成员力量的总和 2,获得回家最高科学技术奖的王选院士说：“我能孩得这个奖项，是国家支持、 D.集体成员只有团结一心才能彩成强大的合力 ! 田队合作的结采，是多年来坚持不解努力的结采，”对此。下列理解正确的有《) 丘“神舟十四号”航天员乘组各司其职、密切合作，在地面人员的配合下，圆 ①生活在美好集体中，我们才能更好地能展个人才华，实现自身价值 满完成各项预定任务，这说明() ②个人的力量是微不足道的 A.坚持集体主义就要放弃个人利登 ③生活在文明和谐、团结高效的集体中，个人更容易取得成繽 B,个人利益与集体利益是完全一致的 ④我们应爱护集体，使集体更高有创速力 C,集体力量源于成员的共同目标和团结协作 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①30 D.集体力量的大小取决于成员数量的多少 3.东南亚朋友讲“水涨荷花高”非洲朋友讲“独行快，众行远欧用友讲 7.关于我们在集体中的责任与角色，下列说法正确的是() “一樱树挡不住寒风”。与上述句子的主旨最贴切的中国俗语是() 小我们在不网的集体中粉演若不同的角色，承担相同的责任 A,一个和尚有水喝，三个和尚没水喝 ②每个人可时属于多个集体，贵任与角色也是不同的 B.勿以善小而不为，勿以恐小而为之 ®在不同巢体中的角色与责任之向可能会产生冲突和矛后 C,车到山前必有路，桥到船头自然直 在不同巢体中的贵任与角色之间所产生的不盾是不可薄和的 D,大河有水小河满。小河无水大河干 A.①@ B.②④ C.①8 D②③ 4有一次，木桶和木板吵了起米。木桶说：“你们若离开了我，就只能当柴烧， 墨.事作是班级先锋队的一员。该群体在学习上自觉形成了“比学赶帮超”的良 我们合起来才有了你，没有我们，哪来的你？”木板们反数道。这段对话给我们 好，她们相互交流、沟通，一个学湖下来，各方面都得到了很大的提高，也 或治试琵 第1质：共6因 酸溶近鞋 甲顶，其6项 带动了整个班级的进步。据此，你认为() A,竞争赋子我们压力和动力，微发我们的潜能 ①小群体的节奏与集体的旋律一致时，有利于个人的成长 B。竞争对手必定可以带给我们更优异的成领 ②小群体的成员可以在与同作的互学共进中增长才干 《.集体成员之问的竞争是集体活力的重要表现 ③小带体的利益和集体的利益是一致的，两者之间没有冲突 D.通过竞争，我们能够发现不足，提高自己 ④在集体生活中，应该大力提组发展小桥体 13.奥斯将洛夫斯基说：“共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切 A.①②@ B.②@ C.①④ D.③④ 的力量，”这对于我们建设美好集体的启示是〔) 9.钟南山院士给全国中小学生的将语：“大家时时记住，我们每个人心中除了有 A,建设一个关好的班集体是非常不容易的事情 一个小我'，还应该有个·大我”。”这教育我们() B。只要努力，就一定能够实现目标 ①要正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系 C。共同的墓景引领集体成员团结一致，开拓进取 ②只有维护好果体利益，个人利益才有保障 D,要处理好班级内人与人之间的关系 ③保障集体利益是每个人的贵任，集体利造是集体中每个成员努力的结果 14,莹数组建了班级“物理帮扶小组”，利用课余时间铺导在物理学习上有一定 ④集体应该充分尊重和保护个人利益，个人利益的实现会促进兔体利益的实现 因难的同学：小可作为卫生委员。每天都坚持督促值日小组打扫卫生。期末评选 A,①②商 B.②③④ C.①④D.①③④ 优秀学生时，两人都全票当选，成为优秀学生代表。他们的事迹共同说明了《) 10,小红是校学生会干部，负贵检查各班卫生情况，有时检查到自己班级时，不 A,承担责任是集体发展的必要前提 论班里卫生如何，地都会给自己的班级打高分。对此，下列认识不正确的是() B,在集体中承组责任是为了获得他人的认可 A。这样嫩是不对的，是对