4《小公鸡和小鸭子》课件-2022-2023学年语文一年级下册（部编版）

小公鸡和小鸭子 1 初读课文，想一想课文讲得是什么故事？ 小公鸡和小鸭子一起玩，小公鸡捉虫子给小鸭子吃，小鸭子在小公鸡落水时救小公鸡的故事。 2 会认的字 识 字 块 捉 直 行 zhuō xíng （一块） （捉虫） （直线） （行人） kuài zhí 死 sǐ （淹死） 识 字 呼 （呼喊） hū 身 shēn （身子） 会认的字 识 字 他 河 说 也 hé yě （其他） （河水） （说话） （也许） tā shuō 地 dì （土地） 识 字 听 （听说） tīng 哥 （哥哥） gē 词汇积累 行 多音字辨识 xíng（行走） háng（银行） 说 shuō（说话） shuì（说服） 词汇积累及运用 捉：抓，逮。 （例句：我和爸爸到河边捉鱼。） 急：①焦躁；②气恼；③迫切，紧要。 （例句：要下雨啦，人们都急着回家。） 信：①诚实；②认为可靠；③消息；④崇奉。 （例句：我相信妈妈一定会来看我。） 忽：迅速，突然。 （例句：小明忽然跑进教室里。） 词汇积累 近反义词辨析 近义词：捉——抓 死——亡 喊——叫 辨析：喊——叫 同：都有“呼喊”的意思。 异：“叫”声音可大可小，“喊”通常指大声地喊叫。 例句：老师告诉我们不要在公共场所大喊大叫。 词汇积累 近反义词辨析 小——大 直——弯 死——活 辨析：直——弯 直：不弯曲。 弯：屈曲不直。 例句：爷爷说：“走路要挺直了腰，不能弯着腰走路。” 会写的字 造句：我们要关心他人。 组词（他人）（他们） 9 会写的字 造句：我家门前有一条小河。 组词（小河）（河流） 会写的字 造句：小红认真听奶奶说话。 组词（说话）（述说） 会写的字 造句：我也是一名少先队员。 组词（也是）（也好） 会写的字 造句：地板上放着一盆花。 组词（地板）（地面） 会写的字 造句：上课我们要认真听讲。 组词（听讲）（听说） 词语积累 词语积累与应用 早 早 早、 早、 早、 捉：抓，逮。（例句：我和爸爸到河边捉鱼。） 急：①焦躁；②气恼，发怒；③迫切，紧要。 （例句：要下雨啦，人们都急着回家。） 信：①诚实，不欺骗；②不怀疑，认为可靠；③消息；④崇奉。 （例句：我相信妈妈一定会来看我。） 忽：迅速，突然。（例句：小明忽然跑进教室里。） 走进课文 小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 走进课文 他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。 走进课文 他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 他 们 走 进 草 地 里。小 公 鸡 找 到 了 许 多 虫 子，吃 得 很 欢。小 鸭 子 捉 不 到 虫 子，急 得 直 哭。 草地里捉虫 对比鲜明，说明小公鸡擅长捉虫 小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。 这句话写出了什么？ 写出小公鸡把捉到的虫子都给了小鸭子吃，说明小公鸡特别愿意帮助小鸭子。 20 嘴巴尖 用嘴啄虫 脚趾尖细且分开,利于抓刨 嘴巴扁 啄虫费劲 脚趾间有蹼相连，不利于抓刨 为什么小公鸡可以捉到虫子，小鸭子却捉不到？ 小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。” 走进课文 他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。 “飞快”一词写出了什么？ 写出小鸭子奋力抢救小公鸡的样子。 23 句子比较 2.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 1.小鸭子游到小公鸡身边。 第二组句子运用“飞快地”，让我们仿佛看见小鸭子去救小公鸡时急切的样子。 24 用“飞快”说句子。 1. 一到公园，她们飞快地跑到荷花池。 2.运动会上，她飞快地超过对手，获得冠军。 25 说一说： 　　课文中小公鸡和小鸭子是怎样互相帮助的？ 小公鸡不会游泳不能捉鱼吃时，小鸭子给小公鸡捉鱼吃。 小鸭子捉不到虫子吃急得直哭，小公鸡捉虫子给小鸭子吃。 小公鸡下水后差点淹死时，小鸭子飞快救出小公鸡。 26 小 公 鸡 上 了 岸，笑 着 对 小 鸭 子 说：“鸭 子 哥 哥， 谢 谢 你。” 感激、有礼貌 小公鸡得救 想一想： 　　通过学习课文，你懂得了什么道理？ 我懂得小伙伴之间要团结有爱、互相帮助的道理。 28 小公鸡偷偷下水，差点淹死，你从中明白了什么？ 从小公鸡和小鸭子身上，你学到了什么？ 听取别人善意的劝告 懂得规避风险 朋友间应互帮互助 知恩图报， 懂得感恩 取长