4《小公鸡和小鸭子》课件-2022-2023学年语文一年级下册（部编版）

小公鸡和小鸭子 语 猜 谜 嘴像小铲子， 脚像小扇子， 走路左右摆， 不是摆架子。 嘴巴尖尖， 头顶皇冠， 脚像竹叶， 叽叽叫唤。 kuài 块 zhuō 捉 sǐ 死 xínɡ 行 hé 河 zhí 直 jí 急 hū 忽 ɡēn 跟 hǎn 喊 shēn 身 xìn 信 摘苹果 欢：活跃，起劲。本课指小公鸡找到许多虫子，可以尽情吃，很开心，很高兴。 造句：外面的雨越下越欢。 词语解释 4 偷偷：表示行动不使人觉察。 造句：春风一吹，小草便偷偷地探出头来。 5 飞快：非常迅速。 造句：日子过得飞快，转眼间我又长了一岁。 6 忽然：表示情况发生得迅速而又出乎意料。 造句：他正要出门，外面忽然下起雨来了。 游泳：人或动物在水里游动。 造句：弟弟喜欢游泳。 7 kuài 块 zhuō 捉 sǐ 死 xínɡ 行 hé 河 zhí 直 jí 急 hū 忽 ɡēn 跟 hǎn 喊 shēn 身 xìn 信 摘苹果 忽然 hū rán 一块儿 yī kuài ér 捉虫 zhuō chónɡ 急得直哭 jí de zhí kū 河边 hé biān 不行 bù xínɡ 淹死 yān sǐ 不信 bù xìn 跟上 ɡēn shànɡ 大喊 dà hǎn 身边 shēn biān 快来跟小公鸡一起捉虫子吧 走进课文 小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 走进课文 他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。 走进课文 他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。” 走进课文 为什么小鸭子急得直哭？ 　　他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。 因为小鸭子的嘴巴是扁扁的，脚上有蹼，不容易捉到虫子。 表示结果或程度。 14 小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！” 草丛里小公鸡捉虫给小鸭子吃，而到了水里，换做小鸭子捉鱼给小公鸡吃。这是由于他们的生活习性不同，同时可以看出他们之间互相帮助的友情。 为什么小鸭子急得直哭？ 　　他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。 因为小鸭子的嘴巴是扁扁的，脚上有蹼，不容易捉到虫子。 表示结果或程度。 16 他 们 走 到 小 河 边。小 鸭 子 说：“公 鸡 弟 弟，我 到 河 里 捉 鱼 给 你 吃。” 地点转换 有礼貌 小鸭子知恩图报 小河边对话 小鸭子擅长捉鱼、会游泳 他 们 走 进 草 地 里。小 公 鸡 找 到 了 许 多 虫 子，吃 得 很 欢。小 鸭 子 捉 不 到 虫 子，急 得 直 哭。 草地里捉虫 对比鲜明，说明小公鸡擅长捉虫 “吃得很欢”中“得”用在表示动作的词语后面，对“动作进行得怎样”进行补充。运用“得”字短语使表达更生动具体。 明白了，我知道这样的短语还有：吃得很饱、急得直跺脚。 学写“得”字短语 19 小 公 鸡 说 :“我 也 去。”小 鸭 子 说：“不 行，不 行，你 不 会 游 泳，会 淹 死 的。 小公鸡想同小鸭子一样去河里捉鱼 坚决不让朋友下水 点明不让下水的原因 爱护、关心朋友安危 品读探究 小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 tōu 偷偷地（ ） 偷偷地（ ） 21 小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。 草丛里，小公鸡最擅长捉虫子，吃得很开心，而小鸭子并不擅长捉虫，看着小公鸡开心的样子，着急地哭了。小公鸡和小鸭子形成鲜明对比，小鸭子伤心地哭，为后文小鸭子救小公鸡上岸做了铺垫。 （想去捉鱼的迫切） （着急、担心、劝说） 读一读，演一演 （热情） 公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。 我也去。 不行，不行，你不会游泳，会淹死的！ 假如你是小鸭子，最后会对小公鸡说什么呢？ 说一说： 我们是好朋友，应该互相帮助的， 不用谢，公鸡弟弟。 24 品读探究 小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。 25 你会填吗 （ ）地讲故事 （ ）地写作业 （