陕西省西安汇知中学2022-2023学年八年级下学期第二次月考语文试题

试卷类型：F 2022~2023学年度第二学期第二次阶段性作业 八年级语文 注意事项： 1.本试卷共6页。全卷总分120分。考试时间120分钟。 下 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、班级和 准考证号填写清楚，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(E或F)。 3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答 无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累和运用(17分)】 1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是( )(2分) A.皎洁(jiǎo) 羁绊(pdn) 装置(zhi) 挑拨离间(jiàn) 装 &眼眶(kuang) 斡旋(wò) 潮汐(cho) 暴风骤雨(zhòu) G,音药(gao) 瞭望(liào) 孕育(yùn) 销声匿迹(ruò) D.卑鄙(bi) 襁褓(qing) 赌注(dǔ) 招摇撞骗(piàn) 2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是()(2分)》 A.褪色凋零行将就木不知所挫 B.激变漂移，强词夺理花香鸟语 C.震憾毁灭 不修边幅海枯石烂 D.枷锁踊跃自园其说，叹为观止 3.经典诗文默写。【在第(1)~(5)题中，任选四题；在第(6)~(7)题中，任选，题】(6分) (1) 君子好逑。(《诗经·关雎》) (2) 在城阙兮。（《诗经·子衿》) 订 (3)坐观垂钓者， 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (4)潭西南而望， 明灭可见。（柳宗元《小石潭记》）》 (5) 教然后知困。(《虽有嘉肴》) (6)王勃的《送杜少府之任蜀州》一诗中，“ ”一反送别诗的悲戚之态，写得气势豪迈，意境开阔，成为千古传颂的名句。 (7)《马说》中描写千里马悲惨遭遇的句子是“ 0 4.名著阅读。(3分) 他们凭他们的智谋和辩才，给人家画策，办外交；谁用他们就帮谁。他们是职业的，所图的是自 线己的功名富贵；帮你的时候帮你，不帮的时候也许害你。翻覆，在他们看来是没有什么的。本来呢， 当时七雄分立，没有共主，没有盟主，各干各的，谁胜谁得势。国际间没有是非，爱帮谁就帮谁，反正 都一样。苏秦说连横不成，就改说合纵，在策士看来，这正是当然。张仪说舌头在就行，说是说非， 只要会说，这也正是职业的态度。他们自己没有理想，没有主张，只求揣摩主上的心理，拐弯儿抹角 投其所好。 (节选自朱自清《经典常淡·<战国策>第八》) 八年级语文第一次阶路件作业F第1而（什c而、 (1)以上语段中的“他们”指的是什么人？朱自清指出了“他们”的什么特点？(2分) (2)《经典常谈》是一本给中学生看的书，朱自清格外重视这本书的普及性和通俗性，不夸奇炫 博，不故作高深，读起来明快利落，不蔓不枝。请以选段为例简单说明。(1分) 5.阅读语段，按要求完成下面的题目。(4分) ①成长是一个千面女郎。②因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放：因为成长，今 天的花蕊是芬芳的，明天就融进了泥土的温床。③不要为融进泥土的花蕊悲哀，沉寂也是一种成 长。④生命存在的过程中，并非不是所有的成长都有着明朗的色调。⑤有些成长，注定是那种深沉 的乐章。 (1)从短语结构类型来看，第②句中的“矫艳绽放”属于 短语。(1分)》 (2)第④句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。(1分) (3)请提取第⑤句的宾语中心语，并写在下面的横线上。(2分) 二、综合性学习(7分) 6.中国是一个诗的国度，中国古典诗歌源远流长。班级准备开展以“古诗苑漫步”为主题的综 合性学习活动，请你参加并完成下面的题目。(7分) (1)请你将“诗”字按照笔画顺序，正确、规范、工整地书写在下面的田字格中。(1分) (2)在活动中，同学们分工合作，效率会大大提高。如果你是本次活动的组织者，你准备给各 学习小组分配怎样的任务？(2分) 第一组：收集唐诗精品 第二组： 第三组： (3)班级举行了古诗词朗诵比赛，下面是宣传委员在比赛结束后写的一则新闻，请你为其拟写 标题。（不超过15个字）(2分) 为了弘扬博大精深的传统文化，让同学们进一步感受古诗词的魅力，我班于5月22日开展了 古诗词朗诵比赛，本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节，经过激烈的角逐，最终评出5名获奖 者。这次朗诵比赛，让同学们感受到了中华古典诗词的独特魅力，激发了大家对传统文化的热爱 之情。 (4)请你仿照下面画横线的句子，结合语境，在A、B两处各续写一个句子，使之与前面的句子 构成排比。(2分) 我来到古诗苑，在这里游历四时。看过那“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的春天；观过那 “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏天；A :B 三、阅读(46分) (一)阅读下面的材料，完成7~9题。(9分) 八年级语文第二次阶段性作业F第2页（共6