第六单元数据的表示和分析（单元测试）四年级下册数学常考易错题（北师大版）

第六单元数据的表示和分析（单元测试）四年级下册数学常考易错题（北师大版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：__________ 一、选择题（每题2分，共12分） 1．几个数的平均数（    ）其中任何一个数。 A．大于 B．小于 C．不确定是否大于或小于 2．小强所在班级同学的平均身高是142厘米，小亮所在班级同学的平均身高是139厘米，由此判断小强(　　)比小亮高． A．一定 B．可能 C．不可能 3．甲、乙、丙三人中，甲最矮，身高是170cm，丙最高，身高是180cm。甲乙丙三人的平均身高可能是（    ）cm。 A．165 B．170 C．174 4．为了清楚地表示今年深圳市1—4月份新冠确诊病例的具体数量，应绘制（    ）统计图。 A．条形 B．折线 C．统计表 5．要反映李丽的学习成绩变化情况，应该选用（    ）统计图． A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图 6．小强所在的班级数学平均成绩是95分，李莉所在班级数学平均成绩是92分，小强和李莉比，（    ）。 A．小强考的成绩高 B．李莉考的成绩高 C．无法比较 二、填空题（每空1分，共29分） 7．数据58，57，42，45，50，54的平均数是_____，中位数是_____． 8．甲、乙两数的平均数是20，乙数比甲数多4，则甲数是( )，乙数是( )。 9．条形统计图分单式和( )两种，从条形统计图中很容易看出( )的多少。 10．在绘制条形统计图时，注意写清( )，确定( )轴和( )轴所表示的对象，确定( )轴1格所表示的大小及单位。 11．如图是某工厂2022年上半年生产雕塑情况统计图。 (1)这是一幅( )统计图。 (2)产量最高的是( )月，产量最低的是( )月。 (3)( )月到( )月和( )月到( )月的产量呈上升趋势，( )月到( )月的产量呈下降趋势。 (4)第二季度的产量是( )万个。 (5)这六个月平均每个月生产( )万个雕塑。 12．能清楚地看出数量的多少的是( )统计图；不但能看出数量的多少，而且能清楚表示出数量的增减变化情况的是( )统计图． 13．下图是四（1）班同学回收废报纸的情况统计图。 看图回答问题： （1）全班共回收废报纸（    ）千克。 （2）平均每个小组回收废报纸（    ）千克。 （3）如果每千克废报纸值6角，这次回收的废报纸共值（    ）元。 （4）你还能提出哪些问题？请提出一个问题并解答。 14．学校舞蹈队中五名同学的身高分别是145厘米、139厘米、146厘米、147厘米、148厘米，他们的平均身高是________。 15．有五张点数各不相同的扑克牌，如果去掉点数最大的牌，那么其余四张点数的平均数是5；如果去掉点数最小的牌，那么其余四张点数的平均数是7。这五张牌中最大与最小相差________点。 三、判断题（每题1分，共7分） 16．文文今年18岁，哥哥今年24岁，两人的平均年龄是20岁。 ( ) 17．小明身高1.4米，在平均水深1.1米的水池中学游泳没有危险。( ) 18．五个数从小到大排列，其中第三个数在最中间，就一定是它们的平均数。( ) 19．某班同学的平均体重是32千克，班里不可能有体重低于30千克的同学。( ) 20．在生活中统计一组数据，可以制成条形统计图表示。( ) 21．四（3）班4名学生把压岁钱存入银行，存入的金额分别为1050元、680元、780元、890元，他们平均每人存入银行的金额为850元。( ) 22．折线统计图便于直观了解数据的大小及不同数据的差异。( ) 四、解答题（23-24每题5分，其余每题6分，共52分） 23．甲、乙两名赛车手参加年度大奖赛各站比赛的成绩如下： 站别成绩（分） 1 2 3 4 5 6 甲 8 11 9 20 3 15 乙 6 17 14 12 26 / 从上表中可以看出甲参加了6站比赛，乙参加了5站比赛，哪名车手的平均成绩更好一些？ 24．要表示甲、乙同学几次数学成绩的对比变化情况，最好用哪种统计图？ 25．三年级同学给“手拉手”小伙伴捐图书。（1）班捐了184本，（2）班和（3）班都捐了168本，（4）班捐172本，（5）班比（4）班多1本。平均