高频考点9 跨学科试题-2023江西中考生物押题卷

高频考点9跨学科试题 1.诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中蕴含着许多生物学知识，下列错误的是 A.枫叶的细胞中有线粒体 B,使枫叶变红的色素主要存在于叶肉细胞的液泡中 C.秋天枫叶变红是生物适应环境 D.温度是影响秋天枫叶变红的非生物因素 2.为了研究同学们的饮食状况，某科学小组在全校范围内进行调查，采取的措施不当的是（() A.用数学方法进行统计和分析 B.利用问卷的形式获得数据 C,调查前拟好调查提纲 D.只调查与自己熟悉的同学 3.考古学家在不同岩层中发现了不同生物的化石（如图），据图分析下列说法正确的是 A.观察图中物种A所在岩层，X、Y区的岩层厚度存在差异是因为地壳运动差异 B.物种A是由物种B进化而来的 C.物种B一定是最原始的生物 D.生物进化的趋势：从简单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等 1物种A17 X 马、象牙、原小 737子物种1373 88888888888888用 恐龙蛋、始祖鸟、龟朝 马、象牙、屎件 胃8注888888888888888888888 00 、0 娃封 ·乌贼、珊瑜虫 0 ② :愁龙蛋、始相鸟、 00000 8888888888888888888∽∽∽00∽0 8乌赋即品血°和2物种2 4 0 。79nnnn02 甲 第3题图 第4题图 第5题图 4.某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、玻璃瓶等材料制作了一个生态瓶（如图所 示)。下列对生态瓶的分析错误的是 ( A.该生态瓶就是一个简单的生态系统 B.该生态瓶中只存在生产者和消费者 C.该生态瓶必须是透明的，且需放在阳光下 D.影响生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等 5.如图是利用模型模拟人体呼吸运动过程的示意图。对该图的描述，不正确的是 A.②和④分别模拟了肺和膈 B.图乙模拟吸气过程，因为气体进入，导致②和③扩张 C.图甲模拟呼气过程，膈肌舒张，肺内气压升高 D.该模型模拟了胸廓上下径的变化 6.在某校科技节模型设计比赛中，“人工智能”团队展示了他们的一个设计作品一“缩手反射模 型”，如图一所示，该模型的两块轻质铝材用轴承相连：“气动人工肌肉”通入高压空气可实现收缩： 触碰感应装置后，控制系统能控制气动人工肌肉的收缩和舒张。图二是人体手臂结构示意图。请 据图回答下列问题： —27— ,鏥手 感应装省- 控制系统 轻 的 气动人工航肉A 轴承 轻质铅材2 气动人T肌肉B 阁一 阁二 图三 (1)“人工智能”团队在学习了动物的运动相关知识后，知道运动的产生包括以下步骤：①相应的骨 受到牵引：②骨酪肌接受神经传来的兴奋：③骨绕关节转动：④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正 确顺序是 A.②①③④ B.②④①8 C.①23④ D.④①23 (2)“人工智能”团队在分析图二手臂运动模型时发现骨、关节、肌肉的关系模式图应如图三中 所示。 (3)图一中轴承模拟了图二中的关节，其在运动中有 作用，轻质铝材模拟图二中 (填序号)。 (4)图一中当触碰感应装置后.气动人工肌肉 (填字母)收缩，另一个气动人工肌肉舒张， 这样就完成了缩手反射。 (5)科创老师给予了该团队高度肯定，他认为该模型有智能化假肢的雏形。如果其控制系统与人体 的 系统连接，这样人体就能控制智能化假肢完成各种动作。 7.在STEAM学习中心，小雨跟同学制作了一个可变焦的水透镜，利用物理实验室的光具座及配件来 模拟人的眼球成像过程（如图一）。 水 F光源 光屏 镜 0cml02030405060708090100 阁一 图二 (1)图一中可变焦水透镜上的注射器模拟的是眼球的睫状体，对水透镜模拟的图二中的[] 起调节作用。光具座上的“下光源”模拟外界物体，光屏模拟图二的[] (2)若将“F光源”向左移动，此时应 (选“推”“拉”或“不动”)注射器，才能在光屏上出现 清晰物像。（注：向内推注射器，水透镜曲度变大，向外拉则反之） (3)在光屏上呈现的物像是倒立的，但是我们形成的视觉影像却是正立的，这是因为眼球获取的图 像信息要经过图二中的[] 传递到 并在此处加工处理 才能形成视觉。 (4)有同学认为该模型可进一步完善，他在“F光源”和水透镜之间安装了一个废弃的显微镜光圈来 模拟图二的[] (5)生活中青少年长时间不恰当地用眼容易形成近视，需要戴 透镜加以矫正。习总书记一 直关心青少年视力健康问题，强调“全社会都要行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有 一个光明的未来”。生活中，你是怎样保护自己的眼睛的？ (至少写出两条) 28参考答案 高频考点1绿色植物的三大生理作用 气体交换（合理即可） 1.C2.D3.C4.B5.C6.D7.C8.A9.B 高频考点3生物的遗传和变异 10.A11.D12.A13.B14.C15.D16.B 1.D2.D3.