第三单元 中国特色社公主义道路 考前复习笔记-【教材解读】2023春八年级下册初二历史（部编版)

第三单元　中国特色社会主义道路 ８９　 0    考前复习笔记 中国历史　八年级　下册 ９０　 核心素养一　时空观念———改革开放进程 【典例】(江苏泰州中考)史料承载着历史信息,记录了历史进程,对于建构历史解释具 有重要价值. 【实物史料———见证历史】 图１小岗村社员签订的包干合同上留下的手印 　　　　　　 图２手写的“工商证字第１０１０１号”营业执照 (１)图１反映了当年安徽凤阳小岗村农民率先进行了怎样的探索? 图２表明我国 出现了哪种经济现象? 答案 分田包干到户,实行家庭联产承包责任制;出现了个体私营企业. 【文献史料———印证历史】 在经济体制上形成了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化的模式.这 种模式􀆺􀆺造成了企业缺乏应有的自主权,企业吃国家“大锅饭”、职工吃企业“大 锅饭”的局面,严重压抑了企业和广大职工群众的积极性、主动性、创造性,使本来 应该生机盎然的社会主义经济在很大程度上失去了活力. ———«中共中央关于经济体制改革的决定» (２)根据材料,说明这种“僵化的模式”的弊端及城市经济体制改革的中心环节.随 着改革深入,我国经济体制发生了怎样的转型? 第三单元　中国特色社会主义道路 ９１　 0    答案 严重压抑了企业和广大职工群众的积极性、主动性、创造性;增强企业活力. 由计划经济体制转变为社会主义市场经济体制. 【口述史料———回忆历史】 口述人:陆德兴(上海第三钢铁厂退休职工) 口述内容:我叫陆德兴,今年７１岁,是土生土长的浦东人.“宁要浦西一张床. 不要浦东一间房.”在(二十世纪)九十年代开发开放之前,从外滩看过来,浦东就是 一片小渔村.浦东的交通、生活设施都很不方便,老百姓的居住条件也很差.１９９０ 年,中央正式宣布开发开放浦东.随之而来的,是交通越来越便利、生活越来越方 便,高楼大厦一幢幢建起来.一些省份和国企也在浦东投资建造了自己的高楼. 那时从浦西看浦东,是一派热闹的建设景象.就这样,浦东越来越繁华. (３)依据口述内容,概括上海浦东前后的巨变及原因. 答案 由贫穷落后,交通、生活设施很不方便,老百姓的居住条件很差到交通越来越 便利、生活越来越方便.１９９０年,上海浦东开发区的建立. (４)综合以上史料研读,你能得出怎样的史论? 答案 改革开放促进了我国经济的迅速发展,大大增强了我国的综合国力. 核心素养二 　唯物史观———中华人民共和国成立以来,我国农村生产关系 的四次调整 事件 时间 调整内容 土地性质 影响 启示 土 地 改革 １９５０—１９５２年 废除地主阶级封建 剥 削 的 土 地 所 有 制,实行农民的土 地所有制 私有 彻底摧毁了封建剥削 的土地制度,解放了农 村生产力,为国家的工 业化建设准备了条件 农业合 作 化 运动 １９５３—１９５６年 把土地等主要生产 资料由私有制转变 为公有制,引导农 民走集体化和共同 富裕的道路 公有 调动 了 农 民 的 积 极 性,进一步提高了农 村生产力 人民公 社 化 运动 １９５８年开始, ２０世纪８０年 代中期中央取 消了人民公社 提高公有化程度, 扩大公有化规模 公有 严重挫伤了农民的生 产积极性 家庭联 产承包 责任制 １９７８年至今 在坚持土地公有制 的前提下,改革经 营管理方式,实行 包干到户、分户经 营、自负盈亏 公有 极大地调动了农民的 生产积极性,推动了 农业生产的大发展 ① 生 产 关 系 的变 革 一 定 要适 应 生 产 力 的 发 展 水平. ② 改 革 的 政 策必 须 遵 循 客观 经 济 规 律,从农村实 际出发,实事 求是. ③ 要 调 动 农 民的 生 产 积 极性,维护农 民的利益 中国历史　八年级　下册 ９２　 【典例】(北京中考)北京农业的起源、发展与现代化. 材料一　北京地区农业考古成果(部分) ① ② ③ 新石器 时 代 石 磨 盘 和 石 磨 棒 (用于加工谷物),平谷上宅遗 址出土.此处还发现了半地穴 式房屋遗址 东汉陶仓(粮仓模型),昌 平半截塔村汉墓出土 春秋晚期至战国中期铁镰(用于 收割农作物),延庆胡家营遗址 出土 (１)将材料一中的考古成果按所属的历史时期排序.(写序号)任选一项成果,说明 该时期北京地区的生产状况.(示例除外) 示例:②;说明东汉时期重视粮食储存,折射出当时北京地区农业生产有较大发展. 答案 排序:①③②.例如③,说明该时期北京地区铁农具出现,促进了农业上的深 耕细作,折射出当时北京地区农业生产力水平有较大提高. 材料二　金朝将东北地区的女真人、契丹人迁到中都周边地区,与当地百姓杂处, 学习农耕,渐趋融合.中都城区及近郊居民达到８０万,粮食需求量很大.金政府 规定垦荒可以减免租税,还组织修建一系列水利工程,中都地区荒地被大量开发, 产量更高