1.6 完全平方公式(2) 导学案 2022—2023学年北师大版数学七年级下册

2023-05-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 6 完全平方公式
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 65 KB
发布时间 2023-05-26
更新时间 2023-05-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-05-26
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来源 学科网

内容正文:

课题 : 完全平方公式2 学习目标:1.会运用完全平方公式进行一些数的简便运算 重点:运用完全平方公式进行一些数的简便运算 【新知探究】 1.默写:平方差公式 完全平方公式 , 2.怎样计算更简便呢? (1) 1022 (2) 1972 【知识应用】 3. 用完全平方公式计算 (1) 612 (2) 9982 (3) (4) (5) (6) (7) (8) (x-2)(x+2)-(x+1)(x-3) 【知识拓展】 4. (1)已知是完全平方式,则的值为 . (2)已知是完全平方式,则的值为 . 5. 计算:(1) (2) 6. 一个底面是正方形的长方体,高为6cm,底面正方形的边长是5cm.如果它的高度不变, 底面正方形边长增加了cm,那么它的体积增加了多少? 7. 下面让我们来做一个“分糖游戏”. 一位老人非常喜欢孩子,每当有孩子到他家做客时,老人都拿出糖果招待他们.如果来1个孩子,老人就给这个孩子一块糖,如果来2个孩子,老人就给每个孩子2块糖,如果来3个孩子,老人就给每个孩子3块糖…… (1)第一天有a个男孩去了老人家,老人一共给了这些孩子__ ____块糖 (2)第二天有b个女孩去了老人家,老人一共给了这些孩子__ ____块糖 (3)第三天有(a+b)个孩子一块去看老人,老人一共给了这些孩子_____ ___块糖 (4) 这些孩子第三天得到的糖果数与前两天他们得到的糖果总数哪个多?多多少?为什么? 【课后练习】 8. 请用是适当的方法进行计算 (1)632 (2)9982 (3) (4)(2x+y+1)(2x+y-1) (5) (x-2)(x+2)-(x+1)(x-3) (6) 9.(1)已知是完全平方式,则的值为 . (2)已知是完全平方式,则的值为 . 10.计算下图阴影部分的面积 11. 如图1,是一个长为2a,宽为2b的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按图2的形状拼成一个正方形. (1)你认为图2中的阴影部分的正方形的边长等于   . (2)请用两种不同的方法求图2中阴影部分的面积. 方法1   ; 方法2   ; (3)仔细观察图2,写出(a+b)2,(a﹣b)2,ab三个代数式之间的等量关系:   ; (4)若 、 满足 , ,求下列各式的值. (1) ; (2) ; (3)x-y. 学科网(北京)股份有限公司 $

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