第四章基本平面图形 复习 导学案 2022—2023学年北师大版数学七年级上册

2023-05-26
| 2页
| 408人阅读
| 162人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第四章 基本平面图形
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 72 KB
发布时间 2023-05-26
更新时间 2023-05-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-05-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39292226.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课题 : 第四章基本平面图形复习 学习目标:通过本节课的学习,进一步增强学生对所学知识的应用意识。 一、直线、射线、线段 1.手电筒发射出来的光线,类似于几何中的(  ) A.线段 B.射线 C.直线 D.折线 2.要在墙壁上固定一根小木条,至少需要两枚钉子,其数学原理是   . 3. 将弯曲的河道改直,可以缩短航程,其数学原理是   . 4.如图,点A,B,C,D在同一直线上,以这四个点为端点的线段有______条. 5.已知点A,B,C在同一直线上,AB=5cm,BC=3cm,则线段AC的长是  . ( A B C D O 第 7 题图 )6.平面内,经过三点中任意两点可画直线的条数为 ( ) A. 1条 B. 2条 C. 3条 D.1条或3条 二、角 7.(1)如图,图中有  个角,其中最大的角可以表示为  . (2)如图,点B在A点的  方向, 点C在A点的  方向. 8.(1)0.15°= __ _ _′= ___ ___ ″ 900″= __ __′= ____ __ ° (2)23°32′+16°48′=______ ____ 90°-26°48′33″=_______ ___ (3) 9点30分时,时针与分针的夹角是 度, 5点40分时,时针与分针的夹角是 度. 9.一副三角板如图放置,∠ACD= ,∠DBA= . 10. 已知∠AOB=70°,以O为端点作射线OC,使∠BOC=30°, 则∠AOC的度数为 . 11.如图,已知∠AOC=∠DOB=90°,且∠AOB=140°, 那么∠DOC=   . 12. 如图,将长方形ABCD沿AE折叠,已知∠CED′=50°, 则∠AED的度数是   . 三、多边形与圆 13. 如图,甲、乙、丙、丁四个扇形的面积之比为1:2:3:4, 则它们的圆心角的度数依次是_______ ___. 14. 过一个多边形的一个顶点的对角线有6条,则该多边形是   边形. 四、作图题 15. 如图,在同一平面内有四个点A,B,C,D,请用直尺按下列要求作图: (1)作射线CD; (2)作直线AD; (3)连接AB; (4)作直线BD与直线AC相交于点O. 16.在任意四边形ABCD内部找一点O,使它到这个 四边形四个顶点的距离之和最小,并说明理由. ( A ) ( D ) 17. 如图所示,已知线段a、b: (1) 作线段AB=a+b (2)作线段=3b-a 18. 已知线段m、n(其中m>n). (1)尺规作图:作线段AC=m﹣n,其中AB=m,BC=n(保留作图痕迹,不用写作法); (2)在(1)的条件下,点M是AB的中点,点N是BC的中点,当m=3、n=1时,求线段MN的长. 四、解答题 19. 如图,线段AB=20cm,是线段延长线上一点,且BC=12cm,是的中点,是的中点,求线段的长. 20.如图,点O是直线AE上的一点,OC是∠AOD的平分线,∠BOD=∠AOD. (1)若∠BOD=20°,求∠BOC的度数; (2)若∠BOC=n°,用含有n的代数式表示∠EOD的大小. 21. 如图,已知线段AB,点C为AB上的一个动点,点D、E分别是AC和BC的中点. (1)若AB=12cm ,AC=4cm,求DE的长; (2)试利用“字母代替数”的方法,说明不论点C在线段AB的任何位置,DE的长不变. 22. 如图, AE为一条直线,O是AE上一点, OB、OD分别平分∠AOC和∠COE. (1)若∠AOC=, 求∠BOD的大小; (2) 上题中当射线OC绕点O向OA或OE旋转时(但不与OA、OE重合),OB、OD分别平分∠AOC和∠COE.,问:∠BOD的大小是否会改变?并说明理由. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第四章基本平面图形 复习  导学案 2022—2023学年北师大版数学七年级上册
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。